鲍　锐

(北京理工大学 实验室与设备管理处，北京100081)



竞争性磋商在高校设备采购中的应用前景

鲍锐

(北京理工大学 实验室与设备管理处，北京100081)

结合2014年12月31日财政部颁布的《政府采购竞争性磋商采购方式管理暂行办法》，论述竞争性磋商与竞争性谈判的区别以及竞争性磋商的优势与特点。以类似于高校设备采购的政府服务项目采购为例，结合实际讲述了竞争性磋商在高校设备采购中的应用前景。

政府采购； 设备采购； 竞争性磋商

近年来，随着我国经济改革的不断深入，经济发展对政府采购的要求越来越多、越来越大。政府对教育行业的投入也逐年递增，使高校的物资采购规模也在不断扩大。高等院校物资采购中占采购比例最重的是仪器设备采购。高校设备采购管理工作越来越受到人们的关注，因此，如何更加规范采购行为，提高采购效率，最大限度地保证“物美价廉”、“购得所需”，已成为高校设备采购管理的一项重要工作[1]。

竞争性磋商这种新出台的政府采购方式，就是为适应新的政府采购需求应运而生的。竞争性磋商具有采购周期短、适用项目广、采购过程灵活的特点，评审中采用综合评分法，使采购过程始终追求质和价的统一，使采购结果达到最高的性价比[2]。如果高校在设备采购管理过程中能正确采用竞争性磋商这一采购方式，将对保证采购质量，提高采购效率起到很大的帮助作用。

1　什么是竞争性磋商

根据《中华人民共和国政府采购法》规定，政府采购通常采用5种采购方式，即公开招标、邀请招标、竞争性谈判，询价采购，单一来源[3]。……