汉维“快乐”情感概念隐喻认知对比研究
2016-04-13王丹
山东农业工程学院学报 2016年12期
王丹
(喀什大学新疆喀什844000)
汉维“快乐”情感概念隐喻认知对比研究
王丹
(喀什大学新疆喀什844000)
文章以“快乐”情感的概念隐喻作为研究对象,从认知模式和表达方式入手,对汉、维语中“快乐”情感概念隐喻认知的共性和个性进行对比研究,从而帮助人们进一步认识“快乐”情感隐喻的实质,也为汉、维双语学习者提供一些帮助。
快乐情感;概念隐喻;认知
情感是人类最基本的体验,它复杂而抽象,但也不是难以言状的东西,很大程度上需要借助于外部表现和身体体验上的隐喻实现概念化并加以表达,是认知语言学研究的重点课题。情感概念的认知语言学研究开始于20世纪80年代末,主要代表人物是拉考夫和约翰逊,国内主要代表人物有林书武、张辉、白解红、周红等人。隐喻不仅是一种语言现象,更是一种人们认识世界的手段。本文对汉、维语中“快乐”隐喻的认知模式及表达方式进行概括,找出两种语言的异同,并对其原因进行分析和阐述,帮助人们进一步掌握“快乐”情感概念隐喻的实质。
1.汉维语“快乐”概念隐喻的共性
1.1 快乐是向上
从心理学上讲,快乐是达到所期盼的目的后紧张感解除时所产生的情绪体验,它是一种抽象的、模糊的或难以表述的感觉[1]。人类的认知活动植根于日常的身体体验,汉、维两个民族身体体验大都相同,因此对相同事物具有相似的认知。
(1)ulɑr kεjpjɑti kθtirildi.(他们情绪高涨。)
(2)uniŋ bu ʃθz meniŋ qiziqiʃmni kθtyrtti.
(他的这番话提起了我的兴致。)
(3)xεlq ɑmmisiniŋ qizɣinliqi nɑhɑjiti juqiri boldi.
(人民群众热情高涨。)
(4)他的脸上荡漾起得意的笑容,步子也觉得轻快多了。……
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