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日汉同形异义词研究

2016-04-13袁晓

山东农业工程学院学报 2016年12期
关键词:研究学生

袁晓

(哈尔滨理工大学荣成校区山东荣成264300)

日汉同形异义词研究

袁晓

(哈尔滨理工大学荣成校区山东荣成264300)

中日两国的文化交流源远流长,在词语方面也存在互相借用,互相影响的情况。日语词汇中有很多用汉字书写的词,这些词语有些在书写上与汉字相同或相近,但是在意思表达上有同有异。中国人接触日语中汉字词的时候,总会潜移默化的受汉语的影响。遇到意思相同,即同形同义词,当然对于日语的学习会有事半功倍的作用。倘若是同形异义词或是同形类义词,那么对于学习者来说无疑是陷阱。本文拟通过初级阶段比较常见的几个同形异义词对同形异义词进行研究。

同形词;同形异义词;误用;母语负迁移

0.引言

什么是同形词?根据大河内康宪(1992)「いずれがいずれを借用したかを問わず、双方同じ漢字(簡体字は問わない)で表記されるものを同形語と呼ぶようになったと思われる。」即不论日语借用汉语,还是汉语借用日语,也不考虑繁简体字以及送假名,形容动词词尾等非汉字因素,只要字形相同的的词都称为同形词。另外潘钧(1995)认为同形词应该满足3个条件:①标记为相同的汉字(繁简字体差别及送假名、形容动词词尾等非汉字因素均忽略不计)②具有共同的出处和历史上的关联③现在中日两国语言中都在使用的词。

统计同形词的研究成果我们可以发现,同形词的研究一直是中日语言学家关注的热点。参照施建军(2013)对同形词研究的总结,目前关于同形词的研究主要从两方面展开,一是从历时的角度考证中日同形词的起源问题。……

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