吴武英叶春林

（长沙民政学院湖南长沙410000）

中国梦视角下“两课”教学中高职学生责任感培养

吴武英叶春林

（长沙民政学院湖南长沙410000）

中国梦是国家民族的梦，也是每个中国人的梦，中国梦不仅仅是理想、是目标，也是现实，反映在每个中国人的生活中，每一个人心中都有一个梦，都有追求幸福生活、享受幸福生活的权利。高职学生是“中国梦”的重要参与者，但受人生观、价值观、世界观以及社会阅历的影响，高职学生的责任意识尚缺，具体表现为个人责任意识弱化、家庭责任意识淡薄、社会责任意识淡化、国家意识缺乏。因此，作为高职院校责任意识教育主渠道的“两课”必须加强理论宣传、提升课堂教学效果、搭建有效实践平台引导高职学生树立正确的责任意识，并将其所学内化于心，外化于行。

中国梦；“两课”教学；高职学生；责任感

在《现代汉语词典》中“责任”一词有两重含义：一是份内应做之事；二是没有做好份内应做的事，因而应承担的过失。可见责任意味着担当和付出，自古以来中国传统文化就提倡“修身、齐家、治国、平天下”的责任感。大学生是国家人才的生力军，肩负着实现未来国家伟大复兴、实现美丽中国梦的历史使命。大学生能否树立强烈而牢固的社会责任感，不仅关系个体理想信念的实现，更与国家前途和民族命运息息相连。因此，我们应该将大学生社会责任感的培养放在战略高度加以认识研究，然而，在观念多元化、利益多样化、生活个性化的社会大背景下，部分高职学生出现了责任感淡漠甚至缺失的现象，这引起了社会各界的广泛关注。……