魏月梅

（运河高等师范学校　江苏·徐州　221300）

英语听力教学中影视应用实证研究

魏月梅

（运河高等师范学校江苏·徐州221300）

在以新课标为中心的教学方法不断指引下，高校课程对于英语教学有了更高的要求。高校英语教学需要老师在教学过程中改变传统的教学模式，采用多元化的教学方法，充分调动学生们学习英语的积极性，激发他们的学习兴趣，培养他们的英语综合运用能力，特别是听说能力。通过对我市两所高校多名学生与教师的调查结果表明，95%以上的调查者都对在英语听力教学中使用影视片段表示赞同。本人将结合多年的英语教学经验，研究如何在英语听力教学中使用影视教学方法，旨在为同行或学生提供借鉴，更好地帮助学生提高英语听力水平。

英语听力；教学；影视应用；提高策略

在改革开放带来的巨大影响下，中国已经成为世界上发展最快、变化最大的国家之一，近些年来陆续加入了世界贸易组织、亚太经济合作等国际组织。随着中国与世界的交流加深，社会对外语人才的需求不断增加，并且不断发展成需要具备实际运用能力、思维活跃、创新能力强等复合型外语人才。在一个人的交际能力中，“听”是其中一项重要的交际功能。如何在英语听力课堂教学中开展有效的教学，培养学生的英语交流能力变得越来越重要。本文将从英语听力教学过程中应用影视片段的心理建设、教学模式的多样性和系统性与提高教师自身教学素质等多方面展开论述，探讨如何在英语听力课堂教学中培养学生的交际能力，从而帮助学生提高英语听力水平，使其在交流过程中更加准确、得体、和连贯。……