赵 燕，程苑莉

（四川大学 化学基础实验教学中心，四川 成都 610064）

加强实验技术队伍建设，促进稳定可持续发展

赵 燕，程苑莉

（四川大学 化学基础实验教学中心，四川 成都 610064）

实验技术队伍是实验室建设和管理的主力军，是教学、科研的重要保障。该文分析了实验技术队伍建设的现状，为加强实验技术队伍建设，提出了一系列建议和保障措施，如加大人才引进力度，转变实验技术人员岗位职责，建立全方位、多层次的培训渠道，加大对实验教学的投入力度，完善职称评定制度，建立科学的绩效考核和评价机制等，以适应高等教育改革发展的要求。

实验技术队伍；建议；保障措施

实验室是研究型大学汇集和打造高水平师资队伍的平台，是实现科学创新和技术突破的基地，是培养高素质创新人才的中心，是科技成果转化的摇篮［1］。

实验技术队伍是实验室建设和管理的主力军，他们主要承担实验教学、科研和实验室的日常管理工作，包括准备实验，配合实验指导教师安排实验计划并完成实验教学辅导，实验室建设管理及实验仪器设备的管理、使用、维护和保养等工作，是高校师资队伍的重要组成部分［2－4］。

1 实验技术队伍建设现状

随着国家对实验室建设的重视，世行贷款、“211”和“985”工程等项目建设的推进，高校实验室仪器设备的数量和质量等均有了大幅度的提高，实验教学条件有了很大的改善，实验教师和实验技术人员的待遇提高，实验技术队……