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踏着“音符”跑进阳光里

2016-04-08周静

小学生导刊(高年级) 2016年4期
关键词:花样音符跳绳

周静

湖南省岳阳市朝阳小学的校园里,课间休息时间,同学们踏着地面上印画的“音符”来到操场。

“两人三足”、“跳山羊”、跳长绳、花样跳绳、跆拳道、轮滑、健美操、花样接力、花样跳绳……朝阳小学“阳光体育”活动丰富多彩。

同学们参与自己喜欢的项目,和朋友们一起尽情地挥洒汗水与欢乐。

在运动中,大家的身体更强健了,精神更集中了,朋友更多了。学校生活变得更吸引人了。

老师为什么要费尽心思,设置这么多体育项目呢?

答案只有两个字——乐趣。

为了让同学们感受到体育锻炼的乐趣,从而自愿走出教室,走进阳光里,走进风里,走进快乐里。

同学们感受到了乐趣。他们积极投身到体育锻炼中来,并设计“阳光童年”体育奖章,用画笔描绘体育活动中的精彩瞬间。

方亚婷说:“‘阳光体育活动给大家带来了阳光和快乐。”

姜无比说:“体育锻炼帮我‘赶走了感冒,让我的身体变好了。身体变好了,才可以去追逐和实现梦想。”

李思怡说:“在活动中,我明白了要先给予,再期盼收获。”

刘思茹说:“和同学们一起玩轮滑,我变得开朗多了。”

徐涵说:“参加‘阳光体育活动,让我感到我属于这里,在集体中找到了归属感。”

体育运动能改善情绪,培养人的意志,促进人的心理健康。法国思想家卢梭说过,“身体虚弱,它将永远不能培养有活力的灵魂和智慧”。同学们,为了“有活力的灵魂和智慧”,为了“追逐和实现梦想”,希望大家多进行体育锻炼,为做一个健康、快乐、有梦想的人而努力。

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