谢家强

生活中平地转弯现象是很常见的，例如人行走、自行车行驶为了能顺利地转弯，都需要向内侧倾斜；对于车以同一速率v转弯，转弯半径r越小，车身往往要越倾斜.其中的物理解释几乎都建立在匀速圆周运动的模型上，这是高考对高中物理教学的要求所致，但并非每个人对转弯现象的来龙去脉都是心中有数的，可能也存在一些错误的理解.

生活中还有很多与物理有关的现象，平地转弯问题之不过是沧海一粟.我们对于很多的物理现象常常是知其然，而不知其所以然；或者虽有所知，但是知而不全，有些认识也往往只是感性的，还没上升到一定的理论高度.通过对某一物理现象进行多角度的、深层次的研究，无疑会使我们对自然界的认识从感性走向理性、由肤浅变得深刻.诚然有些物理现象的解释已经超过了目前高中生适合的高考要求，很难在教学中用的到，但是作为学习物理的人和教物理的人不可因为高考的限制而敬而远之.