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正面下手发球的游戏教学法

2016-04-07贾利军高庆军

中国学校体育 2016年12期
关键词:动作游戏教学

贾利军高庆军

(1.北京市顺义区杨镇中心小学,101300;2.北京市顺义区建新小学,101300)

正面下手发球的游戏教学法

贾利军1高庆军2

(1.北京市顺义区杨镇中心小学,101300;2.北京市顺义区建新小学,101300)

一线话题:让体育教学成为师生共同的享受!

点击游戏:研究运用方法 体现游戏价值

北京贾利军

排球正面下手发球是人教版小学五年级体育的教学内容,由于该项技术动作简单、用力较准确,且可以提高反应速度、协调力,很适合小学生学习,是小学生常用的一种发球方式。正面下手发球的重、难点分别为球准和抛、引、蹬击的协调用力,发到抛球平稳、击球准确、用力协调。而以往的教学中,教师只是强调击球的手型、用力,忽视了对抛球的要求,致使学生发球质量不高;同时,结合实战要求,还要引导学生发球达到一定精度,但在击“固定球”练习时,由于球被固定,学生无法体会到不同用力对球飞行的影响,在练习中还要二次体会,造成教学时间的浪费。因此,在教学中,可以根据学生的能力,把这些要点动作、关键技术融于游戏活动之中,既可以分散重、难点的方法,又利用游戏比赛的趣味性,调动学生练习的积极性,有效提高教学质量。

一、专项游戏,分散教学重难点

1.游戏“抛球砸点”,掌握抛球方法

抛球的水平,直接影响到学生的发球质量,因此,可以在专项练习中,组织学生练习“抛球砸点”的游戏:在学生腹部右侧前约30cm处垂直地面处画圆,预备时,学生两脚前后开立,两腿微屈,上体稍前倾,左手持球于腹前;……

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