体育院系与非体育院系学生反应时的对比研究——以忻州师范学院学生为例
2016-04-07山西师范大学研究生学院山西临汾041000
体育科技文献通报 2016年4期
1.山西师范大学研究生学院,山西 临汾 041000
丁欢欢1,冯 瑞2
体育院系与非体育院系学生反应时的对比研究
——以忻州师范学院学生为例
引言
反应时又称为反应潜伏期,是从刺激出现到做出反应所经历的时间,它是衡量神经肌肉组织兴奋性高低、评价人体反应速度快慢的一个常用指标,并在体育运动中有着十分重要的指导意义[5]。如田径运动中听枪起跑练习,健美操运动中音乐鼓点节奏明显,球类运动中对球的运动轨迹的判断和落点的掌握等,都突出了反应时的重要性。简单反应时是被试者受单一刺激,当某条件的刺激(声或光)出现,被试者立刻做出相应的应答性的动作反应。复杂反应时是指在复杂的反应条件下,即出现干扰项的情况下,必须选择一种正确的选项的应答性动作。
本文通过对忻州师范学院体育院系和非体育院系学生在安静状态下和运动负荷后进行反应时实验测量,计算其反应时的平均数与标准差,通过独立样本T检验分析不同院系学生的反应时之间是否存在显著性差异,从而验证不同反应时对不同院系学生的影响,进而利用不同的反应时效应来指导不同院系学生的运动训练实践,再次验证体育运动的重要性。
1研究对象与方法
1.1研究对象
本研究以忻州师范学院体育院系和非体育院系学生的反应时为研究对象。体育院系和非体育院系学生各40人,共计80人(大一至大四学生各年级男生5名,女生5名)为实验对象。……
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