孙善学，杨蕊竹，吴　霜，苑大勇

(1.首都经济贸易大学，北京　100070；2.北京教育科学研究院，北京　100031)



国际高等教育多边合作的新模式

孙善学1，杨蕊竹1，吴霜1，苑大勇2

(1.首都经济贸易大学，北京100070；2.北京教育科学研究院，北京100031)

在全球化时代，不同国家和地区的大学面临着许多共同的挑战和问题。通过跨国和跨区域的协同与对话，寻求问题解决思路和本土化策略是大学实施国际化战略的重要路径选择。德国发起的“创新高等教育战略对话”(DIES)建立了国际高等教育多边合作的新模式。该项目实施十几年来，通过创新合作模式和机制，深化了德国大学与发展中国家大学的理解和合作，促进了发展中国家高等教育发展，形成了具有一定影响力的国际合作品牌。本文通过对DIES项目的研究，分析概括了这一模式的形式、特点和经验，并对我国高校推进国际化战略，加强与其他国家和地区高校协同创新等提出了具体建议。

高等教育；国际化战略；模式；创新；DIES

虽然大学的组织文化、功能使命与运行模式因文化、地域和历史传统的不同而存在明显差异，但大学管理和发展面临的挑战在一个全球化时代却愈发具有同质性。不论发达国家还是发展中国家，大学都面临着共同的治理责任、质量保障以及知识创新与转移等问题。如何通过跨国和跨区域的对话和协作，有效地提升大学管理策略和国际化水平成为当前高等教育关注的重要问题。曾作为研究型大学发源地的德国，正在成为推进不同国家或地区大学之间开展对话和协作的策源地。……