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英美文学教学与人文思想渗透

2016-04-03刘娇

文学教育 2016年26期
关键词:情感思想课程

刘娇

英美文学教学与人文思想渗透

刘娇

英美文学教学的目的就是要提高学生对文学作品的鉴赏力和分析能力,比较注重学生在情感上的发展,也是大学英语这门课程较为重要的学习内容之一。虽然英美文学教学在实施的过程中,存在着很多的困难,但是这门课程的开设却有着深远的意义。

英美文学教学人文思想渗透现状举措

英美文学教学工作在英语专业教学的老师看来是最为艰巨性任务之一,这门课程在教学的过程中,由于教学内容涉及面广,而且需要学生掌握的知识点非常的复杂,知识点的历史背景也比较悠久长远。英美文学教学本就是以对学生进行人文主义思想教育为主题的,塑造学生的人格,提高其人格魅力,同时,这门课程的开设,作为人类精神文明的载体形象出现,促进了人类文明的传承,生生不息。

一.英美文学教学的基本认知

教学中,我们的老师会遇到很多的问题,但是,为什么会出现学生不主动学习的这种不良状况呢?

1.英美文学的研究工作十分枯燥。英美文学作品众多,有历史悠久长远的古文学,又有具有现代化气息的文学,文学作品的研究过程中,会涉及到大量的内容,对于一些较难理解的文学作品,会让学生感到疲倦、没有耐心,甚至是厌恶的情绪,进而导致学生们无法集中注意力,学习态度不认真,积极性差,学习的效果不明显,最终导致教学工作开展不易。

2.英美文学思想理解困难。……

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