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陆良县城中学生排球运动开展现状与对策研究

2016-03-30王峰

科技视界 2016年2期
关键词:排球运动发展现状

王峰

【摘 要】排球运动是我国学校教学重要组成部分,在发展学生的身心与身体素质中起着重要的作用,同时也是对中学生德智体美全面发展和实施素质教育的重要途径之一。所以分析陆良县城中学排球运动开展现状对陆良县城的排气运动发展起着重要的作用,也为培养学生以及后备人才打下坚实的基础。本文通过研究,陆良县城中学排球教师、中学生排球课的学习动机、中学生参与排球比赛的情况分析、中学生观看排球比赛,为陆良县城中学生排球运动发展提供一定的参考价值。

【关键词】陆良县城;排球运动;发展现状

0 前言

排球运动是我国学校教学重要组成部分,在发展学生的身心与身体素质中起着重要的作用,同时也是对中学生德智体美全面发展和实施素质教育的重要途径之一。陆良县城位于祖国西南边陲,是一个少数民族聚集地。所以研究陆良县城排球运动发展有助于陆良县的排气运动发展起着重要的作用,也为培养学生以及后备人才打下坚实的基础,也为全民健身做出贡献,与此同时为地方有关教育管理部门改善体育教育改革提供理论依据。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

排球运动

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

以中文体育核心期刊、排球教材、排球专著、历年各体育院校博硕论文为主要参考文献,为文章的论述提供理论前提和依据。

1.2.2 专家访谈法

对排球教练、专家学者、等进行访谈,了解他们对排球运动发展现状和发展对策的看法。

1.2.3 数据统计法

对调查的有关数据进行数理统计,并对统计的数据进行分析,以得出的相关数据进行对本文的论证支持。

1.2.4 逻辑分析法

对排球运动相关概念的界定及其内涵进行逻辑推理,及对排球运动的发展现状、发展困境、制约因素进行归纳分析,为排球运动发展策略的制定提供逻辑基础,从而获得本文的主要结论。

1.2.5 问卷调查法

此问卷的整个发放是在陆良县城随机抽取3所中学向20名体育教师进行发放,其中男教师15名女教师5名共发放问卷50份:向7所中学学生发放200份;共发放问卷220份,回收问卷220份,有效问卷220份,回收率100%,有效问卷100%。已符合了统计学要求。

2 研究结果与分析

2.1 陆良县城中学生排球运动开展现状

2.1.1 陆良县城中学排球教师性别与年龄现状分析

本次随机抽取调查的排球教师来自陆良县城7所中学。其中男教师30人、占总比60%,女教师20人,占总比40%,共50人,由此可见抽取陆良县城中学排球教师男女人数所占比例比较合理,对完成本论提供有效依据起着重要意义。

根据调查得知陆良县城中学排球教师的总体年龄结构是青年和老年教师较少,中年教师较多,年龄在31-50岁之间的中年排球教师占到80%,这些中年教师教学经验相对年轻教师教学经验比较丰富、也较高教学能力与科研水平。而50岁以上的老年教师仅占到10%,这些教师为学校做出了巨大贡献,在工作上比较认真严谨,教学经验很丰富,也能在工作教学中带动中青年教师。这些都说明陆良县城中学排球教师的年龄结构合理,有利于排球教学的发展。

2.1.2 陆良县城中学生排球课的学习动机

通过调查发现:陆良县城中学的学生参加排球运动的动机非常明确,为了强身健体的学生有80人,占总人数的40%;为了娱乐身心学生有5人,占总人数的2.5%;为了缓解压力的学生有15人,占总人数的7.5%;为了丰富课余生活的学生有90人,占总人数45%;由此可见,学生参加体育锻的主要目的,他们并不是不是盲目的选择,大部分学生是从自身兴趣出发,具有坚持运动的动力。只有很少的一部分同学是为了娱乐自己的身心。

2.1.3 陆良县城中学生比赛观看情况分析

一个人是否热爱体育,是否热爱该项目可通过他是否通过媒体或者现场关注该体育项目,通过调查,本文了解了7所中学300名学生观看排球比赛的情况。通过调查统计,了解到大部分中学生不会观看陆良县城排球项目,只有少部分同学才会去观看比赛。而且他们观看比赛的途径不是通过媒体,是有资格参加比赛的学生观看比赛。通过对一些学生的访谈得知,他们平时学习压力比较大大部分时间忙于学习,除此之外需要参加各种补习班培训班,偶尔有一些空闲时间不但不能观看比赛就连电视都看不成。

2.2 当前陆良县城中学生排球运动发展面临的影响因素

首先,随着人们的生活条件不断的提高与现代化信息时代,在学生当中放学或闲暇时间基本都是打开电脑或电视去上网打游戏看电视剧,很少参与体育锻炼,这样大大降低中学生参与体育锻炼的人口,从而直接影响到中学排球运动的发展。其次,陆良县城中学排球场地和设备虽然有所增加,但学校班级规模大,每班学生人数众多,排球课往往同时有两个以上的班级同时在同一块场地进行,阻碍了中学排球运动的健康发展。

2.3 促进陆良县城中学排球运动的发展对策研究

2.3.1 提高陆良县城中学排球课娱乐性与观赏性

体育课应该浅显易懂、幽默风趣让中学生很容易接受。利用动漫、电影、电视剧等视频中让中学生了解运动并且热爱运动,无形之中培养了中学生的群体观念、坚忍不拔的意志品质和吃苦耐劳的性格,勇于面对挫折与失败,在潜移默化中培养学生健全的人格。陆良县城中学体育教师在中学排球运动中能多制作一些关于排球类的体育动漫、电影和电视剧,如此不但能让中学生了解排球知识,而且能激发中学生对排球运动的兴趣,带动更多的中学生参与到排球活动中。

2.3.2 加大陆良县城中学体育设施的建设

学校的体育器材和设施、体育场馆、设备和资金都影响着学校体育教学任务的完成,是学校体育发展程度检验的重要基准也是学校体育发展的重要物质基础保证。排球场地,器材是开展排球运动的硬件因素。改善或增加现有的排场地与排球数量,器材的维护与保养都为中学排球开展创造了很好的条件,所以加大中学体育设施建设,是确保中学排球运动发展必要条件。

3 结论

陆良县城中学排球教师的年龄结构合理,有利于排球教学的发展;陆良县城中学大部分学生学习排球运动是从自身兴趣目的出发,具有坚持运动的动力。只有很少的一部分同学是为了娱乐自己的身心;陆良县城中学大部分学生平时学习压力比较大大部分时间忙于学习,除此之外需要参加各种补习班培训班,偶尔有一些空闲时间不但不能观看比赛就连电视都看不成,所以对排球赛事的关注度不高。

【参考文献】

[1]国家体育总局《全民健身指导丛书》编委会.国外大众体育[N].北京:北京体育大学出版社,2003,2.

[2]曾旭.影响龙海市中学排球运动开展状况的调查研究[J].漳州师范学院学报,2013,03,30.

[3]肖静雅.在排球城建设进程中漯河市区中学排球开展现状的调查研究[D].河南:河南大学,2012,5,1.

[4]马维平.兰州市中学排球课余训练现状调查及对策研究[J].兰州:西北师范大学,2009,5.

[责任编辑:汤静]

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