应用型本科院校二外俄语教学模式的探讨
2016-03-29祖艳
巢湖学院学报 2016年2期
祖 艳
(巢湖学院,安徽 巢湖 238000)
应用型本科院校二外俄语教学模式的探讨
祖艳
(巢湖学院,安徽巢湖238000)
摘要:随着中俄关系的发展与深入,两国在政治、经济、教育、军事、文化等方面的合作越来越频繁,对俄语翻译人才的需求越来越大,本科院校的俄语专业学生数量已经不能满足市场的需求,应用型本科院校的二外俄语学生是强大的后备力量。为了适应新形势的发展,应用型本科院校需要以培养应用型人才为目标,改革传统的二外俄语教学模式,提高学生的俄语应用能力,培养复合型外语人才。
关键词:二外俄语;教学模式;改革
应用型本科院校是指改革开放以来我国新建的地方高校和由高等专科学校升为本科的院校,是以应用型为办学定位的院校。它的特点是以本科教育为主体,以培养应用型人才为目的。应用型人才培养模式为以知识为基础、以能力为重点,以服务为宗旨,重视知识、能力和素质的协调发展,要求学习、实践和职业技术相结合[1]。近年来应用型本科院校规模不断扩大,但是学校建设方面还很不完善。它与传统的普通本科院校不同的是其发展定位不在于人才培养的学历层次和教学研究所占的比例,而在于人才培养和教学研究的内容,是培养适应社会经济发展需求的应用型本科专业人才。
随着经济全球化的发展,对外语专业人才的需求越来越大,这就要求应用型本科院校的外语专业建设需要更好地适应社会经济发展的需求,培养高素质的、多元化、应用型的外语人才。……
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