陈春香

（天津师范大学　外国语学院，天津　300387）

基于网络时代的高校图书馆面临的挑战分析

陈春香

（天津师范大学外国语学院，天津300387）

高校图书馆作为一个学校或者当地最为重要的信息供应中心，几乎每所高校均已配置.在传统的教学中，经常会有老师或者同学，通过图书馆去获取知识或者其他信息.但，在信息化时代的今天，互联网当中存在许多知识与信息，基本囊括了图书馆的所有书籍.重要的是，图书馆的实体书籍在查找时缺乏便利，而通过网络查找，只需要关键词的输入.这就导致高校图书馆面临着巨大的发展危机，甚至人们对其存在的必要性产生了质疑.本文通过对网络时代下高校图书馆面临的挑战进行分析，并对其存在的必要性进行叙述，进而提出解除这种困境的建议和策略，希望能为高校图书馆的发展提供参考.

网络时代；高校图书馆；挑战

随着网络技术的使用范围扩大，人们可以利用手机、电脑等各种电子设备随时随地查找自己想要的信息，从而为自己的决策或学习提供依据.而在早期网络技术还未广泛使用时，学生经常会出入图书馆，来满足自己对知识的需求；人们在生活中如果想要查询一些信息，也会进入图书馆，从书籍中查阅.可是，在如今网络技术已经成为我们生活的一部分，图书馆仍旧在学校设立，学生为了节省时间和精力，在遇到未知的知识时，都会通过百度等信息网站来解决.这就导致图书馆的使用价值严重下降，面对这种情况，社会各界也有人提出取消图书馆，合理节省资源.

1　高校图书馆存在的必要性

当前社会已进入信息化时代，计算机技术、网络技术、通信技术和数字技术的存在已经让人们足不出户便可掌握各种信息，不借助书本也能获取知识，但是，着并不代表高校图书馆就丧失了存在价值.

（1）虽然当前图书馆并不受欢迎，但，我们需要认识到图书馆不仅是储存信息的场所，它也是搜集与整理信息的场所.由于图书馆长期扮演着储存书籍的角色，所以让很多人都忽视了它才是信息的起源.我们能够在网络上搜索到的内容，大多数都是经过图书馆整合并上传.所以，笔者认为无论何时，图书馆都有其存在价值.

（2）图书馆对于书籍的保存，实际上是一种文化的传承.在信息化时代的今天，人们交流、工作、学习很多时候都是可以通过电脑来完成，随着科学技术的发展，未来，我们会更加依赖于各种智能化的电子设备.而就在这种情况下，人们的动手能力却在迅速下降.例如：离开计算器只能做简单的加减乘除，手写中连很多简单的字都会出错.这些现象，都能看出由于网络时代的来临，传统的文化受到了严重的侵蚀.虽然网络技术的先进性值得肯定，但社会的发展需要传统文化的熏陶.无论何时，图书馆对于书籍和知识的保存都是对文化的尊重和传承.

（3）高校图书馆的存在能有效推动学生的学习积极性.虽然信息技术已经很成熟，学生也能利用电子科技去获取自己想要学习的知识.但是，图书馆所蕴含的学习氛围是不可替代的.学生在图书馆时，能够更好的让自己融入学习之中，从而推动其学习.

2　网络时代背景下高校图书馆面临的挑战

随着信息时代的到来，数字技术的发展速度提高，应用范围逐渐扩大.图书馆作为知识信息搜集、储存、传播和整理的综合服务机构，是信息时代发展的最先体验者，直接面临着信息化发展所带来的巨大压力和挑战［1］.具体表现为：

2.1大数据的冲击

随着信息技术的发展，使得高校图书馆初步具备了大数据的特征.图书馆的各种电子文献资源、网络数据库等相对丰富的馆藏资源，读者们可以不用去到图书馆，也能利用手机、数字电视等电子设备和网络途径进行信息获取.在此种背景下，如何能够将图书馆收藏记载于实体的资料用另一种形式进行储存，并通过资料库的形式为读者提供阅读和检索服务，在这个过程中，就需要设计有效的连接方式，以能够保护读者的用户安全.这将是高校图书馆所要面临的一个巨大难题.

2.2读者需求变化

在传统的社会中，图书馆主要职能是为客体提供书刊阅读和借阅文献需求.而在如今的社会中，对于知识的获取范围逐渐扩大.当前的知识还包括许多资料和信息的提供，网络的普及完全赋予了人们随时随地获取信息与资料的便捷.而图书馆依旧是传统的机制和运作，如果人们还是利用图书馆来满足自身对于信息和知识的需求，根本无法找到能够匹配的内容.而且，图书馆主要是以书籍、刊物为主，有时候人们需要通过音频来了解某项事物，图书馆根本无法满足.由此可见，在信息技术发展极快的今天，信息的载体也在逐渐转变，图书馆的信息载体单一化，难以满足读者的需求.

2.3书籍本身存在的滞后性

一般来说，在高校建立的图书馆主要是由两个功能：第一，学生借阅书刊；第二，提供现场阅读.在信息化技术快速发展的今天，更多学生在书籍与手机之间会选择手机，而在书籍与电脑之间会选择电脑.书籍笨重且饱含内容少，手机、电脑相对轻便，且可以随时随地查阅各种内容，更容易满足人们的多种使用.

2.4图书管理员角色的复杂化

传统的图书馆中，图书管理员只是对书籍进行回收、整理、排序、保护等相对基础性的工作.而如今，各种先进的信息技术正逐步被引进到图书馆中，当前，我国许多高校图书馆中，就设置有自动查找系统.在图书馆中，有一台电脑，而该电脑里面录入了各种书籍的摆放位置，只要学生输入相关信息，就可以获取该书籍的大概位置.这些本来是图书管理员的工作，而信息技术成熟后，该工作将被取代.图书管理员，要从基础人才转变为信息人才，能够加入到科研人员当中，获取信息并及时对信息进行更改和完善.

2.5高校图书馆资料滞后性

当前社会发展迅速，对于各种信息技术的更新频率也较高.由于图书馆的资料都是需要经过相应的印刷企业发行，然后才能收集入库.在此过程中，该项技术由流行变为了滞后，也就是该书的价值落差较大.信息技术的存在可以让人们在第一时间了解到该信息，而不是等到其丧失了价值才能看到.

2.6高校图书管理制度

相对一输入关键字，就可以弹出相关信息界面的网络来说，图书馆本就缺少优势，在这个大环境下，各个高校对于图书馆的态度都有所转变，有的学校更为重视图书馆，从而花费一定的时间、金钱对其管理和资料内容进行完善和补充；但也有一部分学校，面对这种形势直接放弃了图书馆，使其成为摆设.

3　高校图书馆的发展方向

在上文中，笔者对信息时代为高校图书馆带来的冲击进行了针对性的论述，也对高校图书馆存在的必要性做出了肯定.那么，在这种状况之下，高校图书馆应该怎样发展？

笔者认为，传统的图书馆具有中介作用，读者在它这里找资料，它将合适的书籍介绍给读者，读者从中获取自己想要的信息.而在信息时代下的图书馆，应该是一个信息源.它可以收集信息，创造信息也可以传播信息，为人们提供阅读途径.因此，在高校图书馆的未来发展中，需要将其定义为信息源.高校作为理论知识的汇聚地和新型事物的研究地，可以产生各种各样的新信息.高校图书馆作为信息源，可以第一时间对这些信息进行把握，从而丰富自身的信息库.除此之外，高校图书馆还应当向现代化发展，引进新型的信息储存和传播技术，扩大图书馆的容量和作用范围.

4　基于网络时代高校图书馆面临的挑战的对策

面对网络时代的冲击，高校图书馆遭遇着前所未有的挑战.对此图书馆需要明确自身的存在价值，根据发展方向，制定对应的发展策略，实现其稳定发展的目标.

4.1明确图书馆定位

有位教授曾经说过“在新的信息环境之中，转变的只是服务模式、服务内容、服务方式与服务手段，图书馆的本质与核心功能并没有改变”，也就是说，不管网络时代如何发展，对于图书馆的冲击如何之强，图书馆的本质仍旧不变，而只要其本质不变，其存在的价值和功能就有支撑.图书馆作为知识信息的传播机构，其本质应与学校同步，即教育功能.所谓，在网络时代发展的今天，我们需要正确认识到图书馆就是教育机构的一个分支，与学校具有同等的存在价值，具有重要的现实意义.

4.2引进信息技术

网络时代下，各种信息的储存和传播产生了新的方式.而图书馆就是要不断地扩大自身的信息量，所以，这些新的信息载体，图书馆应尽可能引用.将现代技术与传统图书馆结合起来.在图书馆规划中，应该具有各种各样的信息载体，书本是信息载体之一，电脑、硬盘也应该如此.故，可以适当的在图书馆中引进信息技术，从而实现现代化图书馆的发展目标.除此之外，信息技术的引入，还可以促进网上图书馆的建设.图书馆作为教育职能的一个场所，其教育方式应该是多样化的，将图书馆中的资源通过电脑和网站融入信息库中，从而方便用户在各种场合和时间下都能满足自己的信息需求.

4.3满足读者的信息需求

由于网络时代的到来，人们可以随时随地通过网络去了解、咨询和阅读书籍.而读者们对于信息的了解也不再仅仅只是关注于某些知识，更多时候是对信息的需求.这些信息包含的范围极广，从社区新闻到国家大事，都有可能是其想要阅读的内容.传统的图书馆对于该种信息的储存量极少，范围也较窄.在信息社会冲击如此之大的今天，需要定期对图书馆的内容进行扩充.以满足读者的多样需求.除此以外，高校图书馆还有一个明显优势，就是本校相对先进的理论研究能够第一时间掌握，实际上这就是图书馆的信息收集功能.通过对各种信息的收集与储存来满足读者的需求，有助于稳定图书馆的地位.

4.4提高图书管理员素质

传统的图书管理员就是一般的书籍整理工作，所以，在图书管理上没有什么专业技能可言，但是，在信息化冲击的今天，图书馆的管理制度和技术都需要进行改进.因此，笔者认为需要招聘专业的图书管理人员.尤其是在图书馆引入了信息技术以后，传统图书管理员对技能认识缺乏，在后续的管理工作上，容易造成资源的丢失和混杂.在这种情况下，提高图书管理员素质，聘请专业图书管理员尤为重要.

4.5完善图书管理制度

在我国一般的高校图书管理中，基本只会对图书的借阅和收回情况进行监督，而不会过多的对图书的状态进行管理.也就是说，图书在长期的借阅过程中，很有可能会出现磨损的状况.但是，图书管理员只会在意你是否有还书的行为.对此笔者认为，本来在网络时代发展如此迅速的今天，图书馆的使用价值受到冲击，如果书籍质量存在问题，那么很容易会让学生产生图书馆没有价值的观念或者让他们对图书馆丧失信心.所以，图书管理中，需要定期对馆藏书籍进行检查、更新，以便于学生的阅读.

4.6提高图书馆的综合服务能力

提高图书馆的综合服务能力实际上是对信息内容的补充和使用方式的改变.在第二点中，笔者已经指出，可以通过引进信息技术，来实现高校图书馆网站建设.这是对于使用方式的改变.而满足读者的信息需求，也就是对于信息内容的补充.除此之外，笔者认为，提高图书馆的综合服务能力，可以将自习室和图书馆一体化.传统的图书馆也会有阅读的区域，但是，相对来说，阅读区域较为狭窄，且与图书架距离较近，来来往往的学生查找书籍，让人难以集中精力.而提高图书馆的综合服务能力就可以将图书馆楼层化，专门隔离出自习室，让其阅读和借书没有冲突，为读者提供更加优越的环境.

5　总结

高校图书馆实际上是一个学校文化沉淀、蕴涵的体现.面对网络时代的挑战，图书馆首先需要明确的就是自身的定位，从而实现自身服务功能的增强，对相应设施进行完善.实现图书馆职能的强化.除此之外，图书馆也需要与时俱进，在传统的模式下融入其他现代科学的因素，从而打造现代化图书馆.让读者能够在更为优越的环境中感受到知识的美妙.要实现这一目标，除了高校端正图书馆地位外，还需要加大对其的资金投入和资源建设，从而让其服务能力提高，实现有效的教育引导.

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