李　侠,田　锋(上海交通大学科学史与科学哲学系,上海　200240)



科学文化能否支撑起创新的思想屋顶

李侠,田锋
(上海交通大学科学史与科学哲学系,上海200240)

[摘要]对于创新理解的狭窄化,导致公众视野中的创新仅仅局限于科技创新,这就不可避免地带来创新稀缺印象以及管窥心态的出现,这种状况进一步阻碍了人们的创新潜力发挥。为此,中国当前的创新必须回归到原初的理念,即:广义创新。而广义创新的实现需要人们头脑内的研究纲领实现转型,而进步的研究纲领需要“宽内容”的科学文化来支撑,基于此,创新才能在“宽”科学文化的范式下源源不断地产生。

[关键词]科学文化;创新;管窥心态;研究纲领;转换

每个时代都有关切的热点,我们这个时代的关切热点就是创新。然而,吊诡的是:一方面举国上下都在谈创新驱动发展战略;而另一方面,整个社会的创新表现实在是乏善可陈。在这种知行分裂中,到底哪个环节出现了问题?尤其是在整体经济运行下滑趋势已经无可逆转的今天,出路选择的共识又都聚焦在创新上。如果按照通常的理解:“知”指导“行”。那么,我们有理由认为在这个因果链条上,问题出在“知”的环节上。至此,探究创新的文化支撑就成为破解当下困境的一种必要的思想梳理。因此,笔者力图解决两个问题:其一,创新稀缺与管窥心态对认识的影响;其二,科学文化能否激活创新精神。

一、创新稀缺与管窥心态的形成及影响

我们日常生活中理解的创新大多是狭义的创新,一般情况下多指某项技术发明、创造以及科学发现等,如果把创新仅仅局限在这个范围内,客观地说,科技界的表现与公众的期望相差甚远。……