微媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育的创新维度

2016-03-28胡华丹

长沙民政职业技术学院学报 2016年1期

关键词：价值观微信环境

胡华丹

（西南大学马克思主义学院，重庆 400715）

微媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育的创新维度

胡华丹

（西南大学马克思主义学院，重庆 400715）

微媒体正改变着大学生的生活、学习、交往、娱乐方式甚至是思想和价值观，它是大学生获得信息的渠道和情感交流的途径，为大学生社会主义核心价值观教育提供新的发展空间，这就要求大学生社会主义核心价值观教育必须进行创新，这种创新是一个包含理念、内容设计、实施方式、载体、队伍在内的多维度系统工程。

微媒体；大学生；社会主义核心价值观；教育；创新

中共中央办公厅的《意见》指出，要把“培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程”［1］。大学生是培育和践行社会主义核心价值观的重要群体，微媒体环境下，大学生是手机网民最主要的部分，大学生利用微博、微信为主的微平台，接受最新、最全的信息并快速地传播信息、制造信息已经成为当今通讯的潮流。微媒体正改变着大学生的生活、学习、交往、娱乐方式甚至是思想和价值观，它是大学生获得信息的渠道和情感交流的途径，为大学生社会主义核心价值观教育提供新的发展空间，这就不可以避免地要求大学生社会主义核心价值观教育工作进行创新，这种创新是一个包含理念、内容设计、实施方式、载体、队伍在内的多维度系统工程。