策划本刊编辑部　执行华　攀



提高“玩商”，“玩”出精彩

策划本刊编辑部执行华攀

在美好的春节假期里，大家是不是都玩high啦？在假期接近尾声时，各位同学的家长肯定又要开始担心了，一直念叨：“你怎么还在玩！”“快点别玩了！”“这孩子怎么这么贪玩！”“心都散了，千万不能再玩啦！”

在这里，小编可要为同学们说上几句：各位家长最好不要一味地压制同学们“玩”的欲望。因为玩耍是青少年的天性，它能帮助青少年提高创造力和解决问题的能力，当然还能提高情商……小编是不是说出了大家的心声？这是分分钟涨粉的节奏啊！那么，今天小编要和同学们讨论的话题就是：如何适当地玩、科学地玩，以及怎样玩转“玩商”。

看到这里同学们可能要问了，我们只听过“智商”“情商”，“玩商”又是个啥玩意嘛？百度百科是这么解释的：

中文名：玩商。

外文名：Leisure Quotient，简称LQ。

含义：描述人们休闲、生活、玩乐能力的指数，是一个人玩乐方面能力的反映。

作用：激发孩子的天分，直接提升人们对自我生活的控制力，拓展个人价值，使人生更健康、更快乐，让人们的生活方式更多样化。玩不是指用玩的方法去逃避现实，而是从玩的角度去反思现实生活，发现生活中的乐趣和奥妙。

玩，也能玩出名堂

玩，看起来人人都会，却非人人都能玩得好。自由地玩耍会让青少年受益无穷，它有助于使青少年变得更具有创造性，发现自己的激情所在，发展与他人相处以及适应环境的能力。青少年通过玩耍，学会探究尝试，也能玩出大名堂。