APP下载

试论舞台主持人自我角色定位

2016-03-25潘霄雅

戏剧之家 2016年4期
关键词:角色

潘霄雅

【摘 要】“舞台主持”与广播电视节目主持不同,是一种特殊的艺术表现形式,具有自身的独特魅力,对舞台主持人的综合素质有着很高的要求。舞台主持人要出色地主持好晚会,就应该把握好自身角色的定位。本文从舞台主持人发展历程和其特征分析着手, 对舞台主持人在与主持内容、与观众距离、与多人主持搭档间的角色定位进行探究,为舞台主持人个人素质提高提供可行的方法。

【关键词】舞台主持;舞台主持人;角色;自我定位

中图分类号:G222.2 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)02-0224-02

舞台主持,从字面上可以理解成“在舞台上主持”,是不以节目为载体、不通过大众传播媒介而直接面向受众进行的信息传播活动[1],可以归属为舞台表演的一部分,同时也是主持艺术的一个分支,如晚会、庆典、仪式及宴会等主持活动。舞台主持艺术正越来越多地受到人们的喜爱和推崇,究其原因,主要是因为与电视节目、广播节目不同,是一种特殊的艺术表现形式,具有自身的独特魅力。舞台主持在各场主持活动中会有不同的主题,对与之相应的舞台主持人也需要用不同的语态,不同的主持风格,不同的互动方式的要求,所以在各方面的综合素质都有着很高的要求。舞台主持由于是现场面对观众,主持效果常常靠现场观众的参与和及时反馈,成功与否建立在主持人现场和观众沟通、互动的基础上。舞台主持的现场性造就了它的同步性,观众的参与、主持人的沟通和表演者的精湛演出三者构成了一个有机的整体[2]。舞台主持人一般出现在固定或特殊的场合(如礼堂、会议室、酒店宴会厅等),有着自己特有的话语体系和包括服饰、体态语、礼节等方面的“仪式感”。舞台主持人面对的是广大观众,舞台与观众场地分界模糊,主持人与观众可以说是零距离接触,主持人一个动作、一句话都能给观众留下深刻的印象。舞台主持人要想出色地主持好晚会,就应该把握好自身角色的定位。

一、舞台主持人发展历程

从报幕到主持,舞台主持经历了一个又一个突破,一次又一次变革,舞台主持人从简单的机械性报幕员变成了一个有灵魂、有生命的主持人,这是舞台主持化茧成蝶的过程,是赋予舞台主持灵魂的过程。以春晚为例,最初赵忠祥的稳重与倪萍的热情相得益彰受到了当时的一致好评,甚至引领了时代的潮流,可是当时主持人角色仍然大部分停留在类似于朗诵表演的报幕员上。后面又出现了朱军和周涛,两位新人的加入给春晚注入了不一样的活力,朱军的幽默和周涛的青春,让原本只有庄重的舞台上多了一丝青春的喜悦。随着娱乐化发展,春晚的主持越来越偏向语言类节目,主持人成为了贯穿整台晚会的主线和不可或缺的亮点。同样,舞台主持人职能的增加也对主持人的文化底蕴、知识面、心理素质、临场应变能力提出了极高的要求。

二、舞台主持人的角色特征剖析

舞台主持因为传播媒介和其他的节目不同,目的也不同,自然也造成了很多相异之处。舞台主持人主持过程中形成了其特有的一套规则。

(一)特有的舞台距离感。舞台主持的距离感和电视节目主持的距离感是不同的。电视节目主持的距离感是因为有镜头和电视机在观众和主持人之间隔着,这是客观因素造成的距离感,主持人需要通过自己的亲和力努力消除此距离。但是在舞台上的距离却与此不同,一是舞台与观众席之间的距离和高度差造成的,二是主持人必须自己刻意制造的,这样的适度距离感才能够让观众跟得上主持人的节奏。正是这种距离感,才得以让主持人脱颖而出,牵动整场晚会进程,这种距离感也可以让主持人的气场显得格外强大。

同时,这种距离感也造成了舞台主持特殊的仪式感,举手投足间,主持串词,与观众的互动方式都形成了一种约定俗成的套路。比如舞台主持的台词通常会以:“尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的女士们、先生们,大家晚上好!”这种宣告式的话语开头,将观众的情绪调动起来,宣告着活动的开始。

(二)特有的个人主持色彩。不同的主持人在主持过程中,都会形成特定的个人色彩。但是,由于舞台主持的受众群体是不同的,这种个人色彩不宜太过于浓重。舞台主持人不能做得锋芒毕露,成为整个舞台的中心,需明确自己的定位,采取比较中庸的主持风格,让自己合适的个人主持色彩融入到晚会中,帮助晚会顺利而精彩的进行下去。如南京电视台的主持人龙洋曾经主持过直播南京的子栏目《80/90龙洋脱口秀》,龙洋的个人主持色彩是这个节目的特色,说学逗唱样样都来,让只有她一个人的脱口秀节目显得生动活泼。但是,当她在主持晚会的时候,个人主持色彩明显就褪去很多,舞台主持风格灵动而又不失沉稳,显得极为端庄大气。

三、舞台主持人的自我角色定位要素

一台晚会的成功与否,主持人的作用毋庸置疑是非常关键的。能否很好的驾驭一台晚会,给观众留下生动、鲜活、娱乐性、高品位、整台节目浑然一体的深刻印象,与晚会的核心成员舞台主持人的角色定位有着密切的关系。然而,目前的舞台主持人中还存在着角色定位的偏差问题,要么随波逐流缺乏个性,要么个人主持色彩太浓,与节目进行结合不到位。究其原因,主要在于对自身与节目内容、与观众、与主持搭档间的角色定位不到位,从而影响节目和自我的综合发展。

(一)避免过于显现自我。尽管整场节目流程设置等都是由导演事先设计好的,但是到了舞台上,只有主持人才可以把控和调度现场节奏和时间分配,承上启下,将丰富却又相对独立的各种节目巧妙串成一条线,让晚会或节目显得完整。因此,在串联的过程中词语不能显得过于冗长,要精练、通俗易懂同时又不失深度。推进晚会氛围和节奏的掌控,达到游刃有余,收放自如,尽显主持人的气场。

舞台主持人应当首先尽职尽责的扮演好自己的职责,不要加入太多个人观点,让主持人融入到整个晚会的主题中去,让他的职能和个性在舞台中不露声色的展示出来。曾经见过这样一台晚会,在有请嘉宾上场的环节,台上的主持人居然和嘉宾聊起了家长里短,一聊就是十分钟,虽然说主持人的文化底蕴、应变能力都很不错,但是主持人为了凸显自己,过于明显的强调自我,使自己的“小我”凌驾于晚会的内容诉求、风格定位这个“大我”之上,过于的显现反而是露拙,弱化了晚会的效果。

把握好与舞台的关系,就能够更好地演绎舞台主持人的角色。舞台主持人只有找准自己在节目中的定位,才能够正确的审视节目流程,从而通过有效的控制和驾驭节目进程的方式,完成平等的大众传播。

(二)与观众保持恰当自我距离。十九世纪德尼·狄德罗构想了第四面墙的概念,在镜框式舞台上,通过人们的想象位于舞台台口的一道实际上并不存在的“墙”。它的作用是试图将演员与观众隔开,使演员忘记观众的存在,而只在想象中承认“第四堵墙”的存在。法国戏剧家让·柔琏在1887年提出,演员要表演得像在自己家里那样,不去理会观众的反应,任他鼓掌也好,反感也好。舞台前沿应是一道第四堵墙,它对观众是透明的,对演员来说是不透明的[3]。

舞台主持人和受众在空间上的距离是客观存在的,如和参加晚会的宾客之间的空间距离、与台下观众的空间距离,主持人在把握和受众间距离的时候,必须根据节目的定位、现场不同的距离方位进行针对性的调节和掌控。因此,舞台主持人应尽可能地拉近自己和节目内容本身、与观众的距离,甚至融入其中,一方面带动观众情绪,使得观众融入到整个舞台的氛围中去的同时,应当打破“第四堵墙”,恰当地与观众进行良好互动,感受观众心中所想的东西,并替观众表达出来,让观众的心和主持人更近,并且可以引起观众的共鸣,从而把现场气氛推向高潮。只有这样,晚会的效果才能给受众一种与主持人浑然一体的感觉。恰当地与观众进行良好互动,引发了大家的共鸣,

当然,与《中国达人秀》中的侧幕主持不同,舞台主持也不能完全把自己当成观众,而要在缩小与观众距离的同时保持着良好的主持人的状态。在节目现场,主持人与观众之间的交流都需要表演的技巧。这种类似于“独角戏”的表演方式能增强节目的连贯性,同时也能够使主持人在节目现场相对的放松,能够更好的在舞台前表现自己。

(三)主持群中定位清晰配合默契。现今的综艺晚会,采用多名主持人共同主持的现象越来越普遍,并逐渐发展为一种大趋势,“主持群”模式随即产生。所谓主持群,即由三个或三个以上特点鲜明的主持人按照特定规律组合在一起的一种主持形式[4]。对于一个主持群来说,每个主持人的角色定位都很清晰明确,这样才有利于整个主持群之间的配合,有利于整个主持群形象的确立。如湖南卫视的“快乐家族”主持群,是从“家族”的概念延伸而来,在家族中有很明确的角色分配。何炅幽默中不失稳重,成熟中带有时尚,大家总会亲切的称呼他“何老师”。谢娜则古灵精怪,活泼大方,随着阅历的增长又逐渐的表现出一份知性与淡定。李维嘉作为“元老”级的主持人,成熟稳重,亲切不张扬。海涛幽默风趣,憨厚老实。吴昕活泼可爱,懂得倾听。正是这样一群性格各异的人聚集在一起,才使主持群体更加的成功,同时也赢得受众的喜爱,他们就像一家人,把开心和快乐带给身边的每一个朋友。

每个主持人都有自己不同的个性和风格,但是在台上需要几位主持人配合主持时,首先应当明确角色分工以一人为主,众人为辅。每位主持人在角色定位的基础上都应当尽量为对方着想,在主持中相互默契照应,这样才不至于在舞台上发生不愉快,甚至给主办方砸场,以达到多人主持所要最终效果。这种默契取决于主持人之间的良好磨合,也取决于自身修养。完美配合,才能展现出思想性、艺术性、趣味性、通俗性、为一体的具有生命力综艺节目。合作的美会给舞台主持人增添更多的魅力,给观众带来更多的惊喜,给舞台增添更多的美。

参考文献:

[1]谭力.传播学视域下舞台主持及舞台主持人的定义与内涵[J].四川戏剧,2015(12).

[2]谭力.舞台主持专业人才应具备的三种能力[J].戏剧之家,2015(02).

[3]周安华.戏剧艺术通论[M].南京大学出版社出版,2005.

[4]陈昌辉,王梅.综艺节目中主持群中分工与配合[J].新闻爱好者,2008(8).

猜你喜欢

角色
小学语文教师在实施新课程中的角色定位
教师和学生角色的转变是实现有效教学的关键
生态系统理论视角下医院志愿者角色和功能的研究
办公室行政管理工作的“角色”与效率分析
普通高等学校思想政治教育辅导员角色问题研究