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浅谈幼儿教师与家长有效沟通的技巧

2016-03-24王静

课程教育研究 2016年2期
关键词:谈话幼儿教师交流

王静

幼儿园教育与家庭教育的密切配合,对于幼儿的教育来说有非常重大的意义。只有幼儿教师与家长对幼儿的教育步调一致,才能够促进幼儿的身心健康和谐发展。因此幼儿教师必须与家长保持有效沟通,才能够为幼儿提供最好的教育环境。而幼儿教师要与家长进行有效的沟通,就必须要掌握一定的沟通技巧,因此,对幼儿教师来说,掌握一定的与家长进行有效沟通的技巧是十分必要的。

一、主动与家长沟通交流

1.与家长进行家访或电话谈话

因为幼儿的年龄比较小,其生活自理能力非常差,因此有很多家长在送孩子上幼儿园的过程中,总是带着忐忑不安以及焦虑的心情。这个时候,老师应该要主动进行家访或者是通过电话来谈话,与家长进行主动交流。通过与家长的交流,向家长详细介绍孩子在幼儿园的情况,比如:孩子在幼儿园的饮食安排、活动安排等,让家长对孩子在幼儿园的情况有一个大致的了解。同时,老师也可以向家长了解孩子的一些性格特征、饮食生活习惯等,从而根据家长的需求对孩子给予相应的照顾,从而取得家长的信任。

2.主动向家长介绍幼儿的表现情况

家长在刚送幼儿上幼儿园的时候,之所以会出现忐忑不安以及焦虑等情况,就是因为家长都会担心幼儿在幼儿园内的表现情况,比如说孩子在幼儿园内是否能够吃饱?要是哭了怎么力等一系列担心。因此,老师为了让家长能够放心,可以主动的向家长汇报孩子在幼儿园的表现,比如:向家长打电话或发短信保平安。……

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