微信对大学生思维范式的影响及正面引导
2016-03-24李春
重庆科技学院学报(社会科学版) 2016年12期
李春
微信对大学生思维范式的影响及正面引导
李春
随着科学技术的迅猛发展,人类已经进入了Web3.0时代,微信作为新时代下最为突出的社交软件,给人们的生活带来了便利的同时也影响着人们的思维和行为方式。微信的“圈层性”“碎片化”社交形式使大学生在生活方式、学习习惯以及思想状况等思维模式上发生了很大改变。对比微信出现前后大学生的思维范式,分析微信影响大学生思维范式改变的原因,提出如何正面引导大学生使用微信。
微信;大学生;思维范式;正面引导
当前,随着移动互联网的高速发展和移动设备应用的不断推出,微信因其便捷的交互作用被网民广泛推崇。尤其受到了最易接受新生事物的大学生群体的青睐,成为大学生交流沟通和自我展示的主要渠道之一,影响了大学生的日常行为、思想道德和学习风气等方面。
微信给大学生的学习和生活带来便利的同时,也在潜移默化中对大学生思维范式的形成和改变产生了一定的影响。研究微信对大学生思维范式的影响,探索如何利用微信对大学生进行正面引导,是教育工作与时俱进的体现。
一、微信的特点
首先,随着WiFi的普及,微信在使用上具有便捷性。其次,微信的发送形式主要以文本、语音、照片和小视频等为主。“附近的人”“摇一摇”等功能使人们与不同国家、不同种族、不同城市的其他人成为了朋友,拉近了相互的距离。最后,与“广场大喇叭式”的微博相比,“圈层化”“熟人式”传播的微信使聊天交友更私密、对象更具体。……
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