许鹤，姚海燕

论大学生网络参与社会热点事件的引导

许鹤，姚海燕

网络时代，社会热点事件传播速度快、波及范围广、民众关注度高、社会影响力大。大学生参与社会热点事件表现出广泛关注转发、强烈的情感表达、积极的线下参与等特点，应从提高道德素养、弘扬主流文化、畅通表达渠道、加强实践锻炼等方面对他们进行引导。

社会热点事件；网络传播；大学生

2016年8月3日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2016年6月，中国网民规模达7.10亿，互联网普及率达到51.7%，超过全球平均水平3.1个百分点［1］。网络已融入人们的生活，影响并改变着人们的交往方式和思维认知。

社会热点事件通常指在一定时期内，关注度高、反响强烈的焦点事件。它可能是影响国际国内形势的重大事件，也可能是引起社会广泛关注的突发性事件或群体性事件。社会热点事件可能在一定程度上影响人们的思想和行为选择。大学生思想活跃，精力充沛，对追求新事物具有强烈愿望。相较其他群体，大学生群体使用网络更加频繁，对社会热点事件的关注度和参与度更高。以下就网络环境下社会热点事件的特点、大学生参与社会热点事件的具体表现以及引导对策等问题进行探讨。

一、网络环境下社会热点事件的特点

网络以无可比拟的优势融入到生活的各个方面，实现了信息传递的即时性和共时性，促进了信息传播的多样性和广泛性。……