胡颖

摘 要：民间剪纸是劳动人民通过千百年来对生活观察总结的智慧精粹，集聚了最朴实的思想情感，是我国优秀民间艺术中的一朵瑰丽的奇葩。在长期的发展演变中，民间剪纸传承方式通常是家族式的言传身授，单一传承导致民间剪纸发展缓慢，濒临失传。当前各种版本的美术教材中，都涉猎到民间剪纸的教学内容，丰富民间剪纸教学方式，对民间剪纸传承将起到积极作用。本文从美术课堂教学实践的角度，对民间剪纸的在美术教学中的传承进行分析总结。

关键词：民间剪纸；教学方式；传承创新

中华文化不唯有经史子集，书画琴棋等高雅艺术，更有扎根乡土，醇厚朴实的民俗文化。剪纸艺术可谓民俗文化的代表，来源于生活也超越生活。它呈现一个民族的生命繁衍意识、 风土人情，历史文化、美学价值，哲学思考，以及一个民族的精神核心。剪纸是民间生活土壤上长出的一棵生命树，失之则将失去我们民族文化无价的珍宝。对此我们非常有必要重兴剪纸文化。为了让孩子们也可以感受到这种民族优秀传统文化的魅力，提高审美情趣，增进艺术修养，现在已将民间剪纸教学渗透到美术教学中，使这一民间传统技艺成为现代少儿美术教育的一个重要组成部分。

民间剪纸在美术课堂中教育内容的丰富和教学方式的拓展具有两方面的意义：一是当前剪纸艺术濒临失传，可以大范围的传承优秀的民间文化；二是有效的进行开发利用，才能使学生从优秀的传统文化资源中汲取营养，实现美术教学与课外资源的完美结合。……