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浅议高考中的视唱练耳教学方法

2016-03-21李晓曼

卷宗 2016年1期

李晓曼

摘 要:视唱练耳包括视唱和练耳两大部分,视唱就是培养学生看谱即唱的能力;练耳是对单音、音程、和弦、节奏及旋律在规定时间内的听记活动。其目的是培养学生的节奏感、音与调式感,发展学生的音乐听觉,提高其感受音乐与表达音乐的能力。

关键词:视唱练耳;视唱;练耳;音准;节奏;跳度;速度

视唱练耳是音乐专业中的一门基础课,它主要是培养和发展学生的音乐听辩和如何表现音乐的能力。视唱练耳也是高中音乐专业生必备的一项技能,是音乐高考中的必考科目,用以考查学生具备的基本音乐素质,它虽然不如主项、副项所占的分值比例大,但它的地位不容忽视,有些大学实行一票否决制,即视唱练耳成绩达不到本校要求最低分,音乐高考成绩作废。即便不实行一票否决制的高校,视唱练耳成绩的高低也会影响到整体成绩。对有志于报考音乐艺术院校的考生来说,是通过科学的规定性程式来检测考生的基本音乐潜能和学习音乐的基本素质标准,同时也是衡量考生音乐天赋和才能的必考科目之一。通过近年来对高考视唱练耳的研究,想在学习、训练方法上提出自己的一些想法,与大家共同参考学习.

视唱练耳包括视唱和练耳两大部分,视唱就是培养学生看谱即唱的能力;练耳是对单音、音程、和弦、节奏及旋律在规定时间内的听记活动。其目的是培养学生的节奏感、音准与调式感,发展学生的音乐听觉,提高其感受音乐与表达音乐的能力。……

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