沈冬竹

摘 要：汉语得到了全世界人民的接纳和喜爱，对外汉语教学是汉民族竞华文化的传播工具，可以让世界人民更加了解中国文化，并且影响到其他人对于文化的看法，可以做到尊重文化。从文化多样性视域下看待对外汉语的价值取向也是对外汉语中的一个值得探究的问题。本文针对当前文化多样性的视角针对对外汉语的教育进行解读，深入探讨对外汉语在文化多样性的背景下，其教育的价值取向的具体形态和具体表征。

关键词：文化多样性；对外汉语；价值取向

我国从1999年以后，经济发展速度加快，中国渐渐融入了世界文化中去，让世界人民感受汉语的魅力。中国得到了全世界的关注，对外汉语教育也渐渐显示了重要性。我国在全世界50多个国家和地区创办了500余所孔子学院，在国外学习汉语的的学生将超过1亿人。推广汉语的国际化战略不能完全借助办学进行，还要依赖中华民族的传统文化底蕴作为支撑，让世界人民领略到中华民族的文化魅力，衡量一个国家的文化辐射力并不是经济能力决定的。世界第二经济大国是日本，经济实力远胜于中国，但是世界上学习日语的人数不及学习汉语的十分之一。我国处于一个文化多样性的的世界中，从文化多样性视域下来研究对外汉语教育的价值取向，有利于我们更好的提高对外汉语教育的质量，也能促进不同文化之间的融合和交流。所以在文化性多样……