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小学语文理想课堂的构建

2016-03-21江苏省沭阳县七雄中心小学邹宜建

当代教育实践与教学研究 2016年12期
关键词:语文课堂生活语文

江苏省沭阳县七雄中心小学 邹宜建

小学语文理想课堂的构建

江苏省沭阳县七雄中心小学 邹宜建

为提升学生的语文素养,使学生更好地迎接新课程的挑战,教师要打造小学语文高效课堂。本文以新课程改革为依据,探讨教师如何构建小学语文理想课堂,以使小学语文课堂充满生机和活力。

小学语文 理想课堂 学习兴趣 构建

随着新课程改革的不断实施,小学语文课堂焕发新的生机和活力。这种环境下,学生得到了全面发展和持续发展。全面提高学生的语文素养,努力建设开放的语文课堂,需要语文教师更新教学理念,将其落实在语文课堂,形成小学语文新课堂。

一、加强小学语文教学的必要性

语文教学能提高学生的听说读写能力,发展学生的智力,使学生形成良好的道德品质。良好的语文教学手段能增强学生的学习动机,活跃课堂氛围,提高语文教学效果,促进学生个性发展,使他们成为社会主义事业的建设者和接班人。教学效果是课堂教学的生命线,是广大教师一直研究的课题。语文教师要改善小学语文教学存在的问题,优化课堂教学结构,强调师生共同发展的教学过程,为和谐课堂的构建奠定坚实基础。

二、创设小学语文新课堂的途径

1.打造语文开放课堂,提高学生的综合素质

语文教师要构建语文开放课堂,开展综合性学习活动,增加学生实践的机会,让学生在广阔的空间中学习和发展。教师要有开放的教学观念。……

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