江西安远县委党校 欧阳春香

浅议县级党校课堂教学中的“互联网+”

江西安远县委党校 欧阳春香

近十几年以来，我国县级党校积极响应中共中央号召，切实贯彻关于党校教育工作的相关条例与决定，党校课堂教学思想的确定也积极参照《2010—2020 年干部教育培训改革纲要》中的相关内容。互联网时代下，县级党校课堂教学如何散发创新型光辉，强化其自教育实效性，培养高素质的党员领导干部，是一个值得研讨的热门课题。

县级党校课堂 教学 “互联网+” 探究

党校是教育与培养党员干部的主要环境，可以被看作党员干部深化党的领导地位、提升自身素质的熔炉。因此，积极做好党校课堂教学工作极为重要。随着“互联网+”时代的到来，县级党校课程教学的方式方法得以改革创新，在高科技技术的引领下，党员干部的意识实现统一化，此时的教学内容更有吸引力与感染力。那么，“互联网+”时代对县级党校课堂教学工作将会受到怎样影响？本文做出如下探究：

一、与“互联网+”时代融合，提升党教课程的引领力与感染力

首先，“互联网+”时代下，县级党校课堂教学内容应与时俱进，同时彰显党性的重大意义，也就是说在培训课题被确立之时，课堂教学内容要紧扣当前社会时事要点，或者是将针对性较强的事件与教学内容相关联，这些事件一般是政府高度重视的、大众乐于关注的，包括焦点、热点、难点问题等。

例如，县级党校课堂设置“大数据环境中如何落实县域经济构建”的研讨话题，以时政要事带动“互联网+”时代下县区党校课堂教学工作的顺利开展与有效运行。……