中共阳江市委党校 梁 涛

广东省地级市党校师资队伍建设研究

中共阳江市委党校 梁 涛

师资队伍建设是党校队伍建设的重点，党校师资队伍的强弱反映一所党校对党员干部教育水平的强弱，反映这所党校对地方经济社会发展的影响力。为了解事业单位参公管理之后广东省地级市党校师资队伍建设情况，本课题组成员对广东省内21个地级市进行问卷调查，到有代表性的珠三角和粤东西北等党校进行实地考查，对情况进行实事求是地分析和比较，得出了有意义的启示。

广东 阳江 地级市党校 师资队伍建设

为了解事业单位参公管理之后广东省地级市党校师资队伍建设情况，本课题组成员对广东省内21个地级市进行问卷调查，并到有代表性的珠三角和粤东西北等党校进行了实地考察，对情况进行实事求是的分析和比较，以下是调查情况。

一、广东省地级市党校师资队伍建设基本情况

1.体制机制总体情况

从调查情况看，目前全省21个地级市，教职员工完全过渡为参公管理的有3家，参公编制与事业编制并存的党校有18家。这18家党校之中从2006年全省党校系统参公管理体制改革之后，一直以来实行双轨制的有12家，2006年完全过渡为参公管理之后又转为双轨制的有5家。这些党校2006年全体人员都过渡为参公编，之后在编制之中又划出一些事业编，续步转为双轨制。2006年没有完全过渡为参公管理的有1家。

从职务晋升情况看，实行完全参公管理的党校教师与行政人员在职务晋升上是一样的。……