河北省石家庄市第四十一中学 黄庆梅

加强学校管理的探索与思考研究

河北省石家庄市第四十一中学 黄庆梅

随着时代的发展，学校的管理工作呈现多样化趋势，管理的难度越来越大。作为一名校长，笔者明显感到一些学生的学习劲头下降；在张扬个性的年代，学生更难管理；教师要求自己权益的呼声日益加强。因此，无论对于学生还是对于教师的管理，学校都要具有艺术性，以此达到润物细无声的效果。

加强管理 探索研究

学校的管理工作与社会的发展密不可分。信息时代，作为一名中学校长，笔者一直在考虑学校管理应采取哪些措施，以使学校适应新形势的发展，达到教书育人的目的。一名好校长就是一所好学。

例如，石家庄精英中学濒临倒闭时，李金池校长的加入起到力挽狂澜的作用。他仅用了两年时间就将精英中学打造成“激情教育”的典范。精英中学在短时间内出现大转变的核心是李金池校长的教育理念为学校指明了发展方向，学校的管理工作与时俱进，使其面貌大变样。

一、身教重于言教是管理好学校的根本

笔者认为一个学校的管理应体现在两个方面：一方面是对教师的管理，这是教风的关键；另一方面是对学生的管理，这是学风的基础。这两者的积极性都调动了，学校的教风和学风就会提高。

一所学校里，榜样的力量是无穷的。学生效仿的是教师，教师看的是校长。因此，校长的作为、校长的身先示范是管理好学校的前提。……