幸福妈妈学校破解教育“5+2<7”困局
2016-03-21武汉市青山区红钢城小学
成才 2016年1期
■ 武汉市青山区红钢城小学 姚 燕
幸福妈妈学校破解教育“5+2<7”困局
■武汉市青山区红钢城小学姚燕

一、尴尬的5+2<7困局
一个中国孩子,在学校接受五天教育,周末在家休息两天。周一回校时,其之前在学校所习得的教育很可能因不当的家庭教育回到原点,甚至更糟。面对这样的5+2<7尴尬局面,学校教育深感无奈,困局该如何破解?知识经济时代,价值观面临严峻的考验,当下的家庭教育又该何以安放未来?什么样的家庭教育最有效,才能真正成就孩子的幸福?学校的家庭教育指导工作,正面临着严峻的挑战和从所未有的发展机遇。
二、从源头解困
一位教育家说“欲看一个国家的前途,先看这个国家的教育,欲看一个国家的教育,先看这个国家的家庭,欲看这个国家的家庭,先看这个国家的母亲”。母亲是光荣而伟大的,中国古代就有“贤惠的母亲培养出贤良的儿郎”,法国教育学家福禄贝尔说:推动摇篮的手是推动地球的手。家庭善教,母教为先!母亲是家庭教育之根,强根固本,方见实效,要破解5+2<7尴尬困局,唯从源头抓起,我校的幸福妈妈学校也就顺应而生!
幸福妈妈学校从2013年年底开办以来,到目前已经开展了29期活动,每次活动都会分为两个板块,一是学而时习之——家长、教师践行分享,二是刘泓老师的传统文化讲座。随着活动的深入开展,幸福妈妈学校不仅吸引了众多的妈妈粉丝,很多的爸爸,学校周围的居民也纷纷加入其中。2015年,“红小幸福妈妈学校”更名为“红小幸福家长国学课堂”。……
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