体育教育对大学生人格优化作用的实践路径分析
2016-03-21绵阳职业技术学院漆俊华
当代教育实践与教学研究 2016年12期
绵阳职业技术学院 漆俊华
体育教育对大学生人格优化作用的实践路径分析
绵阳职业技术学院 漆俊华
现代教育发展过程中,我国的教育事业不断得到进步和发展。特别在高校教育过程中,体育教育开始受到更大的关注和重视。有效地进行体育教育对现代大学生的人格塑造和优化能起到积极影响。怎样在实践中提升体育教学效果,将体育教育中的作用和功能得到充分发挥和完善,是本文研究的重点。本文分析学校教育和体育教育在大学中对人格优化的作用,以此从实际教育中得出结论和新的经验,希望能更好地促进体育教育的完善和大学生人格的优化。
体育教育 大学生 人格优化 实践路径
随着我国社会对高等教育的重视,高等教育得到了很好的发展。十八大报告明确指出,我们在开展教育的过程中,需要不断对人民满意的教育进行创办和完善。它为我们明确指出了“以人为本”的教学理念和“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的重要方向和目标。现代高等学校进行体育教育的过程中应该遵循这项基本要求,在保证学生身体健康的同时,更好地为学生走向社会奠定稳定基础,使学生更好地向着“社会人”的方向平衡发展。
一、学校教育对现代大学生人格优化的影响
现代大学教育是大学生人格形成和发展的重要平台。青少年学习的过程中,大部分时间是在学校中进行的。学生不仅需要遵守学校的基本规章制度,还要学会怎样和人交流相处。……
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