石家庄军械工程学院 聂旭真 陈 军

浅谈高科技教育与传统教育的利与弊

石家庄军械工程学院 聂旭真 陈 军

目前，各高校采用传统教学方法教学的同时，也会运用高科技教育方式。这两种教学方式各有优势与劣势。本文主要分析高科技教育和传统教育各自的利弊。

高科技教育 传统教育 利弊

随着现代信息技术的发展，很多利用当代信息技术形成的新教育形式使传统教育方式受到很大冲击。教师不要盲目运用高科技教育方式，要客观分析其优势和劣势，认识到两种教学方式的差异，在不同的教学课堂上运用相应的教学方式。

一、高科技教育

1.优势

（1）运用信息技术教学，改变学生学习的观念

现在，各学校除在一些课上采用传统教学方式教学外，还在课堂上运用信息技术，增加课堂的趣味性，激发学生的学习兴趣，以此使学生学会知识，加深对知识的印象，多角度、多方面分析知识点，拓展知识，变被动接受知识为主动接受知识。

教师运用这一教学模式能把众多的教学资源整合在一起，使学生通过客户端可以每时每刻浏览所需知识点，发现并了解自身学习的不足。学校可以把多套习题整合到一个平台上，学生可以在这一平台上随时下载题库，完成习题并上交，平台会自动判题，把结果反馈给教师。教师可以及时了解学生的学习情况。

（2）实现个性化教学

高科技教育方式的使用可以让教师因材施教，实现个性化教学，使个性化教学成为必然的发展趋势。……