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文明史观视野下的中学历史教学刍议

2016-03-21宁夏西吉县职业中学李雪萍

当代教育实践与教学研究 2016年12期
关键词:理论历史研究

宁夏西吉县职业中学 李雪萍

文明史观视野下的中学历史教学刍议

宁夏西吉县职业中学 李雪萍

随着社会的不断前进,文明史观的研究方法越来越受到人们的欢迎,正在渐渐取代传统的历史研究方法,这一趋势在中学历史教学中得到生动体现。近年来,历史教学开始渐渐淡化传统历史教学推崇的阶级斗争观念,开始进行历史教学改革,大力推崇文明史观。所以,对中学历史教学如何运用文明史观的研究具有重要意义。

文明史观 中学历史 教学建议

文明史观通常指人们研究历史的一种理论方式和模式,也被称为文明史研究方式。它是以文明为单位研究整个人类的历史发展过程,通过不同的文明演变过程研究人类社会的进步。在我国中学历史教学中推崇文明史观是一个必然趋势,符合我国历史教学改革的总体趋势。

人类社会由愚昧无知走向文明开化是各种不同力量之间不断博弈的产物,文明是人类社会的最终选择。要想在文明史观的视野下把我国中学历史教学改革落实到每一个中学,发挥它的实际效果,需要广大教育工作者共同努力。对在文明史观的视野下,如何开展中学历史教学,笔者有以下几点建议。

一、加大对文明史观的研究力度,为中学历史教学提供理论支持

为确保成功率、避免少走弯路,在做任何事情之前我们都必须进行一定的理论研究,要有一定的理论支持。在我国中学历史教学中同样如此。……

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