四川省达州市通川区文华街小学 王代会

微课时代小学语文教学改革的实践与探索

四川省达州市通川区文华街小学 王代会

互联网的发展加快了现代社会发展的节奏，人类走进信息技术的“微时代”。“微时代”的到来，改变了小学语文教学传统的教育模式。为满足人们个性化学习的需求，补充传统教育的不足，微课随之诞生，并且迅速受到热捧。人们可以通过电脑、手机等通信设备随时随地地在微课资源上学习。很多小学语文教师将微课引入教学课程。微课风靡我国的教育领域。

微时代 微课 教育领域 语文教学

一、微课

微课又可以称作微型教学课程，其主要作用是将学科中的知识以网络课程形式诠释出来。微课的主要表现是微视频，在网页化且具备开放性的教学内容中，主要包含教学时所需要的“微教案”“微联系”“微反思”等五项支持性和扩展性资源。微课的应用对促进学生自主学习有着非常好的效果。教师在精心设计的信息化教学中，以多媒体的形式展示某个知识点或教学时的活动。随着信息技术广泛应用到教育教学中，微课在小学语文教学中逐步占据重要地位。微课是新教学模式的体现，是创新课程的表现方式。它以传统的教学活动为基础，提高小学语文教学的质量，提高小学生对语文知识的掌握能力。

二、微课在语文教学中的优势

1.微课可以使学生在学习过程中采取多样有趣的教学策略，提高学生对语文知识的积极性。……