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浅析小学语文板书在教学中的作用

2016-03-21江苏省沭阳县七雄中心小学丁军辉

当代教育实践与教学研究 2016年1期
关键词:教学质量建议

江苏省沭阳县七雄中心小学 丁军辉



浅析小学语文板书在教学中的作用

江苏省沭阳县七雄中心小学 丁军辉

摘 要:虽然教育硬件设施不断完善和改进,板书书写在课堂教育中的地位仍不容取代。它不仅是教师体现教学内容的一种方式,而且是师生之间信息互通的纽带。小学语文的板书直接决定了学生的听课质量,从而影响学校的教学质量。因此,小学语文板书研究不仅可以丰富我国板书教育的理论知识,还可以为如何提高小学教师板书提供有效建议。本文就小学语文教学中板书存在的问题及原因进行分析,并给出合理化建议。

关键词:板书书写 教学质量 建议

一、板书在教学中的意义

小学语文板书无论在理论方面还是实践方面都存在重要意义。板书的位置、有无错别字、板书的形式、师生是否互动等都会影响板书效果,从而影响学生的听课效果。重视课堂板书,用心设计板书,灵活运用方法书写板书是每位教师必备的素质。良好的板书可以帮助学生理解和加深课堂知识,对一些重点、难点及时掌握和记忆,而且还有利于学生抄写板书,为日后复习奠定良好的基础。

二、小学语文课堂教学板书存在的问题

1.板书位置不合理 。教师书写板书的位置直接决定了学生的听课效果。例如,教师把板书写在靠左边的位置,那么右边的学生可能就看不到,这必然会影响右边学生的听课效果。相反,如果教师把板书写在靠左边的位置,那么会对右边学生的听课效果有所影响。……

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