民办高校毕业生党员教育与服务长效机制的构建
——以中山大学南方学院为例
2016-03-21中山大学南方学院林敏敏谢景添
当代教育实践与教学研究 2016年1期
中山大学南方学院 林敏敏 刘 源 谢景添
民办高校毕业生党员教育与服务长效机制的构建
——以中山大学南方学院为例
中山大学南方学院 林敏敏 刘 源 谢景添
摘 要:随着民办高校学生党员队伍不断扩大,民办高校毕业生流动党员的教育与服务也急需一套成熟的有效机制。本文从中山大学南方学院2015届毕业生党员特点、党组织教育与服务意识 、现有流动党员管理机制等方面探索毕业生党员教育与服务长效机制的构建。
关键词:毕业生党员 教育 服务
一、毕业生党员教育与服务现状分析
近年来,随着高校发展学生党员力度的加大、就业形势的严峻和就业形式的多样化,很多学生党员毕业后党组织关系不得不暂时留在学校,毕业流动党员群体不断扩大,流动范围越来越广,教育管理越来越难。中山大学南方学院2015届毕业生中有185人为党员,占全体毕业生人数的5.3%。全体党员中,高中党员占2%,大二入党的占6%,大三入党的占30%,大四入党员占62%,大部分党员党龄只有一年左右。由于大学第四年学生党员常年在校外实习,较少参加党组织的民主生活会,党员意识和组织观念较为薄弱,党性修养有待提高。但根据调查数据显示,毕业生党员中,党员思想素质、政治觉悟和专业能力都很突出,在学生群众中有很高的威信,能严守纪律和各项规章制度。同时,这批毕业生党员是大学生群体中的先进分子,不少同学在专业竞赛和文体活动中多次获得各类奖励。……
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