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试论农村普通高中实施生态文明教育的有效路径

2016-03-21湖南省洞口县第二中学曾广洋袁玉环

当代教育实践与教学研究 2016年5期

湖南省洞口县第二中学 曾广洋 袁玉环 曾 华



试论农村普通高中实施生态文明教育的有效路径

湖南省洞口县第二中学曾广洋袁玉环曾华

摘 要:生态文明是人类文明发展史的新阶段。提高高中学生对生态文明的认识,强力推进普通高中生态文明的教育,对社会持续发展、教育协调发展、个人全面发展尤为重要。改变对待教育的方法及理念,完善教育规章,厘清实施生态文明教育的有效路径,提升农村普通高中质量文明程度,成为农村普通高中有效实施生态文明教育的应有之义。

关键词:农村普通高中 生态文明教育 路径

党的十八大报告提出,生态文明建设是中国特色社会主义建设的重要组成部分。为了推动生态文明建设顺利开展,呼吁大家热爱自然、保护环境。普通高中全面贯彻党的教育方针,教育学生成为全面发展的“文明使者”,首先是在思想上高度重视,努力寻求日常教育教学过程中如何积极自然地渗透生态文明教育的有效途径,促进社会和谐和可持续发展。

一、生态文明教育的相关概念

1.生态文明教育的定义

(1)生态文明的定义

生态文明是指按照人与自然及社会和谐发展的客观规律而获得的物质和精神成就的总和。人类通过把生态科学范围内的思想观念与传统文化教育相结合,不断提高人类对生态文明的认识,提高自身整体素质,促进社会发展,改进人与自然、人与社会的关系,形成和谐社会及和谐环境。……

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