本科高校应用型工程创新人才培养模式研究
2016-03-21北京理工大学珠海学院许强强张小凤
当代教育实践与教学研究 2016年5期
关键词:职业素质
北京理工大学珠海学院 许强强 张小凤 王 飞
本科高校应用型工程创新人才培养模式研究
北京理工大学珠海学院许强强张小凤王飞
摘 要:“得人则安,失人则危。”人才是国家竞争力的决定因素,而创新应用能力是新时期科技人才必备的核心能力。
本文通过分析高等素质教育现状及其面临的问题明确应用创新人才的培养目标,基于当前应用创新型人才的特征及当代对科技人才的要求,对创新型科技人才培养模式进行深入探索。以我校自动化专业为例,创新型人才培养模式已初具成效,达到完善人才培养的目的。
关键词:应用型人才 创新人才 职业素质 人才培养模式
中共中央政治局常委、国务院总理李克强在2016国家科学技术奖励大会上强调:“创新是引领发展的第一动力,要培育发展新动能,必须塑造更多依靠创新驱动的引领型发展;在战略必争领域前瞻部署,加速基础研究和应用研究的衔接融合。”我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,信息化和工业化进程不断加快,本科人才类型的社会需求更趋多样化,对创新应用型人才的需求更为迫切。
一、高等院校人才培养目标及面临的问题
人才培养目标的核心问题是培养什么样的人。当今社会绝大多数高等院校人才培养目标是知识、能力、素质三位一体,的复合型优秀人才。这就要求我们对人才的培养要在加速基础研究和应用研究的基础上更具创新精神。……
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