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新时期高校学风建设的实践与思考*

2016-03-21闽江学院孙新兵

海峡科学 2016年4期
关键词:辅导员大学生建设

闽江学院 孙新兵



新时期高校学风建设的实践与思考*

闽江学院孙新兵

学风建设是高校永恒的主题。该文指出了当前高校学风中存在的问题,从外部因素、高校自身建设两方面对存在问题的根源予以剖析,并从政策保障、思想保障、组织保障、行为保障、校园氛围、方法支持等方面提出合理性建议。

新时期 学风建设 高校

1 当前大学生学风现状

1.1学习目的不明确,学习态度不端正

很多大学生的学习目的带有强烈的功利主义色彩,将文凭认为是一种学习动力,还把学习成绩与能否应聘到一个环境舒适、报酬丰厚的工作单位联系起来。

1.2大学生学习自控能力弱

由于中小学教育中“他律”重于“自律”的缘故,致使学生的自我约束能力没有得到很好的发展。在大学宽松的教育模式下,不少同学明知不好好学习不行,但管不住自己;结果嬉戏无度,荒废了学业。

1.3专业意识淡薄,忽视文化课学习,偏重娱乐活动,存在厌学情绪

一些同学入读大学后,由于受到社会上一些消极因素的影响,不能正确认识和对待所学专业,过分强调自我意识和个人爱好,心浮气躁,学习不安分,成绩不如意,进而出现厌学现象。

2 大学生学风建设的影响因素

2.1“现实主义”和“经济利益”等对学风建设的影响

总的来说,市场经济的高速发展,不论在教育和管理观念的吸取上还是在学校的硬件设施建设上都有着重要的作用,市场经济对高校的发展和学风建设起着积极的作用[1]。……

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