国外卫生信息学人才培养方式及启示
2016-03-21,,,
中华医学图书情报杂志 2016年1期
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21世纪以来,医学和管理学理论与实践的不断发展显著提升了卫生系统与组织的服务能力与效率,全球人口健康在各种测量指标上获得了显著提高,但不断变化的内外部因素对各国卫生系统的挑战从未停止。疾病谱的变化、医疗保健成本的上升、健康水平分布不均衡等,是各国卫生政策与管理变革关注的焦点议题。在应对新挑战的策略选项中,信息化获得了史无前例的关注并被视为产生广泛而深远影响的支柱性力量,各国也在卫生信息化的基础设施建设和软件部署上投入巨额资金。但产业界和其他社会部门的经验表明,信息化是一个复杂而漫长的过程,其中人才是起决定性作用的因素,而人才的培养又是关键中的关键。
1 卫生信息学教育的驱动力
1.1 卫生系统面临内外部压力
从医疗卫生保健外部环境来看,慢性非传染性疾病人群不断增长且生活品质受到挑战,而且新发传染病或公共卫生事件屡见不鲜,给医疗卫生体系带来了巨大的压力。从医疗卫生费用来看,疾病谱的变化和医疗成本的上升使社会医疗卫生费用飞速增长。在卫生筹资系统面临巨大压力的背景下,如何降低成本成为卫生领域考虑的重要课题。从医疗卫生服务体系来看,各层级各类型的医疗卫生服务机构彼此割裂,呈碎片化分布,无法提供连续性、一体化的高质量和高效率的服务。此背景下,信息与通讯技术的引入,为本领域解决这一系列问题提供了一种可行的思路。……
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