李小龙

习近平总书记多次谈到王阳明和阳明文化，各地正兴起一股“阳明热”，有的地方党委、政府也倡导领导干部学习阳明文化。那么，领导干部学王阳明，学什么呢？我通过对阳明文化的学习，认为领导干部学习阳明文化，可以从以下几点去理解。

淡泊名利的人格魅力。王阳明家族数代淡泊名利，王阳明也认为读书是为学圣贤，而不是为当官。王阳明被贬龙场后，胸怀坦荡，潜心读书。在平乱有功，被朝廷封为“新建伯”后，还一再推辞不受，朝廷准其子孙世袭，王阳明上疏拒绝。

身处逆境的自我调节。王阳明从六品京官贬为从九品驿丞，到达龙场时，他住在山洞，他“古洞闲来日日游，山中宰相胜封侯”的诗句，表明他并不在乎这恶劣的条件，还怡然自得。王阳明在逆境中安贫乐道，自我调节，正确面对进退流转，安心耕作，潜心悟道，体现出坚韧不拔精神。

上善若水的和谐理念。王阳明到达龙场后，与当地少数民族语言不通，但很快就和大家你来我往，十分融洽。他兴办书院，提出“立志、勤学、改过、责善”四条，也是倡导一种和谐理念等。

九死未悔的家国情怀。到龙场后王阳明写出“心在夷居何有陋，身虽吏隐未忘忧”的诗句，表达对国家的忧思。后来带兵平乱，他采取减轻百姓的负担，促进商品流通，严明纪律以让百姓相信官兵，在军事上尽量不造成过多的伤亡等措施，以军事加仁义道德来教化百姓。年近暮年，体弱多病，但是当朝廷下旨，要他带兵到广西平思、田之乱时，他毫不推辞，毅然带病出征，在归途中病逝。

知行合一的良知精神。王阳明在满朝文武不敢站出来表明自己态度的情况下，敢于站出来说真话从而被贬，但他对自己的所做所为并不后悔，他认为自己没错，是本着良知的。我们学习王阳明，不正是该学习他这种知行合一的良知精神吗！（作者系贵州省阳明学学会会员、阳明诗社社长、修文县文联主席。）