浅谈中职学生手机管控的几点做法
2016-03-18河源市紫金县职业技术学校欧阳源
广东教育 2016年10期
文/河源市紫金县职业技术学校 欧阳源
文/清远工贸职业技术学校 张艳平
文/青岛市黄岛区职业教育中心 李康宁
浅谈中职学生手机管控的几点做法
文/河源市紫金县职业技术学校 欧阳源
随着科技的进步与发展,手机已成为学生的新宠,在中职学校尤为突出。手机功能越来越丰富多采,资费也越来越便宜,越来越多的学生已经不把手机当成通讯的工具,而是当作一种打发时间的娱乐工具。手机广泛地影响了学校的管理和学生的学习。
一、中职学生使用手机的影响因素
1.家庭因素。随着我国人民生活水平的不断提高,对大部分家长来说,为孩子配一部手机并没有什么经济压力,有的家长忙于工作,有了手机以后,家长可以方便与孩子联系,可以随时了解子女的动向,他们认为这样能更好地监管孩子,主动给孩子配手机。有的学生看到身边同学都买了手机,就向父母要求购买手机,作为家长,怕孩子在同学中没有面子,经不住孩子的纠缠,便给孩子买了手机。
2.时代因素。当前是信息技术快速发展的时代,手机作为信息时代发展的产物,价格越来越低,功能多样化,外型个性化,通话费越来越便宜,手机成了人们生活中必不可少的通讯工具,学生用手机与同学、家长、老师交流,是信息时代发展的必然。
3.社会因素。现代社会是一个思想开放、追求时尚的社会,社会上新生事物不断涌现,追求时尚的理念遍布世界每个角落,学校也不能幸免,社会上的这些现象,通过不同的方式渗透到学校中,冲击传统的观念,引起学生价值观念的改变。……
登录APP查看全文
