文/佛山市三水区理工学校 黄灏嘉



浅谈中职体育教学中足球运动的兴趣培养

文/佛山市三水区理工学校 黄灏嘉

习近平总书记在公开场合曾经提到三个愿望：中国世界杯出线、举办世界杯比赛及获得世界杯冠军。教育部也计划将校园足球作为体育项目的突破口，将逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制。就这两点来看，我国虽然是世界上名副其实的人口大国，同时也是体育大国。但是，我国的一些体育项目的发展仍不是特别理想，发展不均衡的现象还是非常普遍。比如在足球这一体育项目的发展上就存在很多不足之处，本文对怎样提高中职生足球运动的兴趣进行深入探讨，旨在为我国足球运动的发展提供帮助。

一、兴趣与足球兴趣

“兴趣”是指对于认识新鲜事物的一种心理倾向，它的产生和注意力以及情感等都有着很深的联系，人对于有感情的东西总会投入更多的注意，并产生一种向往之情。

足球兴趣，笔者个人认为包括：(1)直接足球兴趣。由于足球比赛通常都比较激烈，很容易带动观众的气氛，比赛越精彩就更能够吸引同学们的兴趣，而这种兴趣被称之为直接足球兴趣。所以如果想要充分带动学生对足球的兴趣，那么就需要为学生提供更多的接触足球的机会，这样才能够有效地调动他们的学习积极性。(2)间接足球兴趣。当同学们接触足球之后，随着学习的不断深入，自身的水平也在不断提高，逐渐地对足球有了更深的了解，进而产生了对这项体育运动的兴趣，这被称作间接足球兴趣。……