互联网微空间视域下的高校主流意识形态建设路径探究
2016-03-18莫冠
桂林师范高等专科学校学报 2016年6期
莫冠
(西南大学马克思主义学院,重庆 400715)
互联网微空间视域下的高校主流意识形态建设路径探究
莫冠
(西南大学马克思主义学院,重庆 400715)
互联网微空间信息生产的自由化会威胁主流意识形态的话语权,信息传播的辐射化会弱化主流意识形态的控制力,信息阅读的碎片化会降低大学生对社会主义主流意识形态的情感认同。文章全面分析互联网微空间的特性及其对高校意识形态教育的影响,有效回应和化解意识形态的“微渗透”,以社会主义主流意识形态引领微思潮,建立互联网微空间的舆情监控机制,筑牢互联网微空间的法律防火墙,打造互联网微空间治理的话语平台。
互联网微空间;高校;主流意识形态
随着移动互联网和移动终端技术的迅速发展,所有拥有移动客户端的大学生都可以随时随地通过朋友圈、腾讯空间、微博等移动客户端实现微内容发布,互联网微空间的存在事实上扩展了人类物理空间的生活领域。现在大学校园里随处可见低头一族,大学生活跃在各类互联网微空间中。在释放了网络自由的互联网微空间场域下,将对高校主流意识形态的传播产生着深刻影响。一些西方国家正是利用了互联网的开放性与传播的快速性,又凭借着自身的技术优势,在互联网微空间上大肆以令人新奇的方式包装与贩卖西方普世价值、历史虚无主义等错误思潮,意图开发西方意识形态全面渗透的微领域,这无疑给大学生思想政治教育带来了严峻的挑战。……
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