张露莹，陶 锋

(南通大学，江苏南通226001)

共青团活力提升平台建设探析
——以微信公众平台为例

张露莹，陶 锋

(南通大学，江苏南通226001)

伴随微信应用的快速发展及在青年学生中的迅速普及，微信公众平台成为高校共青团继微博平台后又一服务和育人的载体。本文主要分析微信公众平台的特点及其给高校共青团工作带来的机遇与挑战，介绍南通大学通过微活动引领青年、微内容吸引青年、微阵地宣传青年，使微信公众平台成为高校共青团工作的时尚抓手。

微信公众平台；活力提升；共青团工作

习近平总书记把新时期共青团工作方向概括为实现“两个提高、一个扩大”,即提高团的吸引力、提高团的凝聚力；扩大团的工作有效覆盖面。[1]高校共青团工作只有适应新情况,抓住新载体,运用新手段,才能有效实现“两个提高、一个扩大”。武汉大学的陈万柏教授提出“一种媒介形式要充当思想政治教育的有效载体,需要同时满足两点:一是必须能够承载思想政治教育信息,并为思想政治教育者所操作；二是必须是联系主客体的一种形式,主客体可以借助这种形式发生互动”。[2]2012年以来,微信公众平台发展迅猛,成为一种新的信息传递和互动交流的载体。但不可否认,部分高校共青团在使用微信公众平台过程中仍然存在受众覆盖率低、信息生成率不高、互动不够,不受青年喜欢甚至退化为僵尸平台等现状。因此,如何办“活”高校共青团微信公众平台,使其真正成为团青交流平台,在团青互动融合中发挥更积极的作用,值得探索和研究。……