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台湾技职教育发展新趋势对大陆职业教育的启示

2016-03-18李绍琳

广东教育 2016年2期
关键词:教育学生

李绍琳



台湾技职教育发展新趋势对大陆职业教育的启示

李绍琳

台湾技职教育有体系完备、学制多元、定位明确等特点,随着台湾社会经济、科学技术以及产业升级等一系列的变化,台湾技职教育呈现出职教重心上移、职业未来性、产学深度融通、“三创”及国际化等新趋势。本文探讨分析了台湾技职教育的新趋势,并针对性地提出了对大陆职业教育的启示与建议。

台湾技职教育;新趋势;大陆职教;启示

职业教育与当地社会和经济发展密不可分,经济转型升级不是某个国家或地区的特有现象,而是世界各国经济发展过程中的共同路径和规律。台湾先于大陆步入经济转型升级的阶段,与经济同步的职业教育也呈现出与以往不同的新特点:职业教育需求层次上升,国际化视野成为必需,职业偏重于未来发展前景,学校与企业你中有我、我中有你,协同创新、深度融合、双赢共进成为趋势。台湾职业教育为台湾经济转型升级不仅仅提供了人才保障,而且通过创新、创业、校企融合和国际化助推了当地经济的成功转型和良性发展。

目前,我国虽已为全球第二经济体,但经济增速回落,新产业开始孕育,新需求开始萌动,新动力酝酿突破,转型升级使国民经济发生了深刻变化。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指出:“加快发展现代职业教育,是党中央、国务院做出的重大战略部署,对于深入实施创新驱动发展战略,创造更大人才红利,加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。……

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