坚持党建引领,深化女生工作机制研究与实践
2016-03-18孙林娜
广东教育 2016年2期
孙林娜
坚持党建引领,深化女生工作机制研究与实践
孙林娜
随着现代经济的发展和社会进步,作为处于社会生活中的人们,谁都不会是独立的个体,每一天都受到周围环境、媒体信息的影响。而女大学生是一个比较特殊的群体,她们正从单纯的学生向着社会人过渡,她们也一样在经受各种价值观的冲击,她们在选择,也在突围,在多元化的困扰中,她们的价值观一样受到冲击,出现分流的局面,她们内心的各种矛盾和冲突比男生更加复杂、强烈和隐蔽。所以,如何加强女生思想政治工作,帮助她们树立正确的世界观、人生观、价值观,顺利地成长成才,成为我们教育工作者重点关注和探究的课题。
民办高职院校;女生教育;女生工作
一、问题的提出
我们选女生工作作为研究课题基于如下两个方面认识:女生教育与女生未来发展相联系。我们深知,培养好一名女生,就相当培育一个幸福家庭,就意味着建设一个幸福国家。女生教育要得到发展和进步,除了国家和社会的努力之外,还应该通过女生自身的各项努力去改变制约女生未来发展的诸多不利因素,创造有利于女生未来发展的因素,挖掘女生自身的各种潜质。我们看到,生活在社会中的女大学生这一群体,她们正在经受各种价值观的冲击,饱受各种思维的影响。面对利益格局多元、价值取向多样、利益选择多变的社会,她们该如何去应对复杂多变的社会环境,在物质追求和利益引诱面前不迷失。……
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