万科含，王鹤棋

(东北大学 1学生工作处 2材料科学与工程学院，沈阳 110819)



大数据技术下大学生发展性评价体系的运行机制

万科含1，王鹤棋2

(东北大学 1学生工作处 2材料科学与工程学院，沈阳 110819)

本文基于大数据技术特点，提出通过建立完善结合信息技术与传统手段构建数据采集平台、基于学生日常行为海量数据挖掘分析的数据分析系统、以及面向评价对象与评价者的信息反馈机制，探究构建基于大数据技术的大学生发展性评价体系运行机制，以期为大学生教育管理相关工作提供参考。

大数据技术；大学生；发展性评价；运行机制

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出了要“全面提高高等教育质量”的要求,不断完善大学生评价体系，对于深化教育领域改革，推动高等教育质量提升具有重大意义。[1]8随着大数据时代的到来，数据变革正在深刻改变影响人们的日常行为方式，也给大学生评价带来了全新的机遇和挑战。大学生评价体系，特别是发展性评价，以其旨在促进被评价者不断发展的鲜明属性，正在被越来越广泛的应用到高校学生评价体系中，在学生发展过程中起到了重要指导作用。[2]如何依托大数据技术，深入整合教育管理信息，通过数据挖掘和预测性分析，不断提升评价结果的科学性与准确性，是高校教育工作者正在面临的问题，具有重要的理论意义与现实需求。[3]

一、大数据技术为大学生评价体系开辟……

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