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创新创业教育对大学生短长期创业意愿的影响

2017-01-09吕媛

高校辅导员学刊 2016年6期
关键词:大学生影响活动

吕 媛

(北京大学 大学生就业指导服务中心,北京 100875)



创新创业教育对大学生短长期创业意愿的影响

吕 媛

(北京大学 大学生就业指导服务中心,北京 100875)

高校创新创业教育不仅对学生短期创业意愿有促进作用,更会对未来长期创业意愿产生更大的作用。对于高校创新创业工作的效果评估不应该仅关注毕业生离校时的创业人数和比例,更应从提升学生创新创业意识和思维,培养其成为潜在创业者的角度出发。高校应该持续地、广泛地开展创新创业教育活动,尤其是对学生影响效应更大的创业讲座、与创业者交流等活动。

大学生;创新创业教育;短期创业意愿;长期创业意愿

目前高校毕业生毕业后就创业的比例还不高,《中国大学生就业创业发展报告》显示,2015届全国高校毕业生创业率为2.86%。很多对于大学生创业意愿的调查发现,大学生选择在毕业后立即创业的比例普遍较低,而相当比例学生表示会在工作若干年之后创业。如郭磊对北京四所高校调查显示,只有12.7%的学生表示自己大学毕业以后就会立刻创业,36.1%的学生表示在毕业5年之内有可能创业,表示有可能毕业5到10年内的创业的比例上升到56.8%。

影响创业意愿的因素很多,大体可以分为内部因素和外部因素。内部因素主要包括个人的性别、性格特质、价值观、教育水平、能力结构、工作经历等,外部因素主要包括市场环境和创业政策等。学者们对大学生创业意愿的研究还特别关注了专业状况、家庭背景和在校经历等。……

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