张露露

（桂林理工大学博文管理学院，广西 桂林 541006）

独立学院转型背景下工商管理专业教学研究

张露露

（桂林理工大学博文管理学院，广西 桂林 541006）

从教学研究的视角对目前独立学院工商管理专业的教学现状进行分析，并在强调加强工商管理专业教学研究重要性的基础上，进一步提出改善独立学院转型背景下工商管理专业教学现状的建议，以期为提升独立学院教学质量提供经验借鉴。

独立学院；工商管理专业；教学研究

由于独立学院的资金来源、专业设置、管理方式、教师队伍、学生生源等方面与二本高校不尽相同，因此，在独立学院转型的背景下，有针对性地对工商管理专业进行教学研究，对提高独立学院教学质量、促进独立学院教学成果固化、保持独立学院学科优势以及扩大独立学院办学等方面都具有重要意义。

一、独立学院工商管理专业教学现状

根据笔者在独立学院工商管理专业实际的教学经验，以及对独立学院培养工商管理专业人才教学方面的调查与研究，发现现阶段独立学院工商管理专业教学在教师技能、教学方式以及实践教学等环节都不同程度存在问题，从而影响独立学院工商管理专业人才的培养。

在课堂教学方面。课堂教学作为影响教学质量的主要因素，是独立学院教学关注的重点。目前独立学院工商管理专业人才培养中存在的问题，也多是由课堂教学质量偏低造成，而教师技能与教学方式则是衡量教学质量的两项重要指标。……